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    （2012•盐城一模）某校共有400名学生参加了一次数学竞赛，竞赛成绩的频率分布直方图如图所示（成绩分组为[0，10），[10，20），…，[80，90），[90，100]）．则在本次竞赛中，得分不低于80分以上的人数为
    120
    120
    ．
    分析：先由频率分布直方图计算得分落在80分以下各分数段的频率和频数，再将其相加即得低于80分的人数，总人数为400人，故可得高于80分的人数
    解答：解：由图可知，得分在[50，60）的频率为0.015×10=0.15，频数为0.15×400=60
    得分在[60，70）的频率为0.025×10=0.25，频数为0.25×400=100
    得分在[70，80）的频率为0.03×10=0.3，频数为0.3×400=120
    ∴得分低于80分的人数为60+100+120=280
    ∴得分不低于80分的人数为400-280=120
    故答案为120
    点评：本题主要考查了利用频率分布直方图估计总体分布的方法，频率分布直方图的认识和应用，数据的频率和频数的计算方法
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    （2012•盐城一模）如图，在四棱锥P-ABCD中，四边形ABCD是菱形，PA=PC，E为PB的中点．
    （1）求证：PD∥面AEC；
    （2）求证：平面AEC⊥平面PDB．

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    （2012•盐城一模）函数f（x）=（x2+x+1）ex（x∈R）的单调减区间为
    （-2，-1）（或闭区间）
    （-2，-1）（或闭区间）
    ．

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    （2012•盐城一模）若关于x的方程kx+1=lnx有解，则实数k的取值范围是
    (-∞，
    1
    e2
    ]
    (-∞，
    1
    e2
    ]
    ．

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    （2012•盐城一模）已知x、y、z均为正数，求证：
    		3
    3
    (
    1
    x
    +
    1
    y
    +
    1
    z
    )≤
    1
    x2
    +
    1
    y2
    +
    1
    z2
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•盐城一模）在极坐标系中，圆C的方程为ρ=4
    		2
    cos(θ-
    π
    4
    )    ，以极点为坐标原点，极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系，直线l的参数方程为
    x=t+1
    y=t-1
    （t为参数），求直线l被⊙C截得的弦AB的长度．

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