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    阅读如图所示的程序框图，若输入的a，b，c分别为32,75,21，则输出的a，b，c分别是(　　)
    A．75,21,32 B．21,32,75 C．32,21,75D．75,32,21
    B

    试题分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是按顺序交换变量a，b，c的值．模拟程序的执行过程，易得答案. 解：由流程图知， a赋给x，x赋给b，所以a的值赋给b，即输出b为21， c的值赋给a，即输出a为75．,b的值赋给a，即输出c为32．,故输出的a，b，c的值为75，21，32,故选B
    点评：根据流程图（或伪代码）写程序的运行结果，是算法这一模块最重要的题型，其处理方法是：：①分析流程图（或伪代码），从流程图（或伪代码）中即要分析出计算的类型，又要分析出参与计算的数据（如果参与运算的数据比较多，也可使用表格对数据进行分析管理）⇒②建立数学模型，根据第一步分析的结果，选择恰当的数学模型③解模
    练习册系列答案
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    阅读如图程序框图，如果输出的函数值在区间内，则输入的实数的取值范围是___________.

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    用秦九韶算法求当x＝1.032时多项式f(x)＝3x2＋2x＋3的值时，需要_______次乘法运算，________次加法运算(　　)
    A．3　2B．4　3 C．2　2D．2　3

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    按右边程序框图运算，若运算进行了3次才停止，则的取值范围是          .

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    若某程序框图如右下图所示，则该程序运行后输出的a等于（   ）
    A．B．C．D．

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    如图所示的流程图，根据最后输出的变量S具有的数值，则S的末位数字是__________．

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    一个算法的程序框图如右图，则输出结果是(   )
    A．4B．5C．6D．13

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知， 由如右程序框图输出的（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    右图给出一个算法的程序框图，该程序框图的功能是（  ）
    A．求输出a,b,c三数的最大数
    B．求输出a,b,c三数的最小数
    C．将a,b,c按从小到大排列
    D．将a,b,c按从大到小排列

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