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(1)已知在△ABC中,∠A=45°,a=2,c=
6
,解这个三角形.
(2)在△ABC中,A、B、C对边分别是a,b,c,c=
7
2
,∠C=60°,S△ABC=
3
3
2
,求a+b的值.
分析:(1)利用余弦定理a2=c2+b2-2bccosA,结合题中数据算出b=
3
+1
或b=
3
-1
,再利用正弦定理并结合分类讨论加以计算,可算出角B、C的大小,从而使三角形得解;
(2)由正弦定理的面积公式,结合题意算出ab=6,再利用余弦定理c2=a2+b2-2abcosA,化简得出(a+b)2=(a+b)2-3ab,代入数据可解出a+b的值.
解答:解:(1)∵△ABC中,∠A=45°,a=2,c=
6

∴由余弦定理a2=c2+b2-2bccosA,得
4=6+b2-2
3
b,即b2-2
3
b+2=0
解之得b=
3
+1
或b=
3
-1

当b=
3
+1
时,由
a
sinA
=
b
sinB
=
c
sinC

2
sin45°
=
3
+1
sinB
=
6
sinC
,解之得B=75°,C=60°;
当b=
3
-1
时,同理可得B=15°,C=120°
综上所述,b=
3
+1
、B=75°且C=60°或b=
3
-1
、B=15°且C=120°;
(2)∵∠c=60°,S△ABC=
3
3
2

1
2
absin60°=
3
3
2
,解之得ab=6
∵c=
7
2
,∠C=60°,
∴由余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,得
49
4
=a2+b2-ab=(a+b)2-3ab=(a+b)2-18
∴(a+b)2=18+
49
4
=
121
4
,可得a+b=
11
2
点评:本题给出三角形已知的边和角,求它另外的边和角.着重考查了利用正余弦定理解三角形、特殊角的三角函数值等知识,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知在△ABC中,A=45°,AB=
6
,BC=2,求解此三角形.
(2)在△ABC中,B=45°,C=60°,a=2(1+
3
)
,求△ABC的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1-1,已知在△ABC中,∠C=90°,正方形DEFC内接于△ABCDEAC

EFBCAC=1,BC=2,则AFFC等于(  )

图1-1

A.1∶3                  B.1∶4               C.1∶2                  D.2∶3

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1-1,已知在△ABC中,∠C=90°,正方形DEFC内接于△ABC,DE∥AC,EF∥BC,AC=1,BC=2,则AF∶FC等于(    )

图1-1

A.1∶3            B.1∶4           C.1∶2            D.2∶3

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图1-8,已知在△ABC中,D是BC边上的中点,且AD=AC,DE⊥BC,DE与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.

(1)求证:△ABC∽△FCD.

(2)若S△FCD=5,BC=10,求DE的长.

图1-8

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