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已知.
(1)时,求的极值
(2)当时,讨论的单调性。
(3)证明:,其中无理数

解:
(1)令,知在区间上单调递
单调递减,在单调递增。
故有极大值,极小值
(2)当时,上单调递减,单调递增,单调递减
时,单调递减
时,上单调递减,单调递增,单调递减
(3)由(Ⅰ)当时,上单调递减。

,即

解析

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分14分)
已知函数
(Ⅰ)当时,若上单调递增,求的取值范围;
(Ⅱ)求满足下列条件的所有实数对:当是整数时,存在,使得的最大值,的最小值;
(Ⅲ)对满足(Ⅱ)的条件的一个实数对,试构造一个定义在,且上的函数,使当时,,当时,取得最大值的自变量的值构成以为首项的等差数列。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数 (1)若在区间上是增函数,求实数的取值范围; (2)若的极值点,求上的最大值;(3)在(2)的条件下,是否存在实数,使得函数的图像与函数的图象恰有3个交点?若存在,请求出实数的取值范围;若不存在,试说明理由。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分13分)
已知二次函数,直线,直线(其中为常数);.若直线12与函数的图象以及轴与函数的图象所围成的封闭图形如图阴影所示.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求阴影面积关于的函数的解析式;
(Ⅲ)若问是否存在实数,使得的图象与的图象有且只有两个不同的交点?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(12分)设函数.          
(1)对于任意实数,恒成立,求的最大值;
(2)若方程有且仅有一个实根,求的取值范围

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)已知函数
(I)求的单调区间;
(II)若对于任意的,都有求a的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知定义在上的函数满足.当.设上的最大值为,且数列的前项和为,则        . (其中

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数的图象过点,且在
单调递减,在上单调递增.
(1)求的解析式;
(2)若对于任意的,不等式恒成立,试问
这样的是否存在.若存在,请求出的范围,若不存在,说明理由

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