【题目】已知圆以原点为圆心,且圆与直线相切.
(Ⅰ)求圆的方程;
(Ⅱ)若直线:与圆交于、两点,分别过、两点作直线的垂线,交轴于、两点,求线段的长.
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【题目】已知函数,命题,;命题.
(1)若为真命题,求的取值范围;
(2)若为真命题,求的取值范围;
(3)若“”为假命题,“”为假命题,求的取值范围.
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【题目】已知椭圆: 的左右焦点分别为, ,左顶点为,上顶点为, 的面积为.
(1)求椭圆的方程;
(2)设直线: 与椭圆相交于不同的两点, , 是线段的中点.若经过点的直线与直线垂直于点,求的取值范围.
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【题目】设f(x)=sinxcosx﹣cos2(x+ ). (Ⅰ)求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f( )=0,a=1,求△ABC面积的最大值.
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【题目】定义在R上的函数f(x)满足 , .
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数g(x)的单调区间;
(3)如果s、t、r满足|s﹣r|≤|t﹣r|,那么称s比t更靠近r.当a≥2且x≥1时,试比较 和ex﹣1+a哪个更靠近lnx,并说明理由.
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【题目】某市对高二学生的期末理科数学测试的数据统计显示,全市10000名学生的成绩服从正态分布,现从甲校100分以上(含100分)的200份试卷中用系统抽样中等距抽样的方法抽取了20份试卷来分析(试卷编号为001,002,…,200),统计如下:
注:表中试卷编号
(1)写出表中试卷得分为144分的试卷编号(写出具体数据即可);
(2)该市又从乙校中也用与甲校同样的抽样方法抽取了20份试卷,将甲乙两校这40份试卷的得分制作了茎叶图(如图)在甲、乙两校这40份学生的试卷中,从成绩在140分以上(含140分)的学生中任意抽取3人,该3人在全市排名前15名的人数记为,求随机变量的分布列和期望.
附:若随机变量X服从正态分布则
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【题目】已知下表为“五点法”绘制函数图象时的五个关键点的坐标(其中).
0 | 2 | 0 | 0 |
(Ⅰ) 请写出函数的最小正周期和解析式;
(Ⅱ) 求函数的单调递增区间;
(Ⅲ) 求函数在区间上的取值范围.
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【题目】设函数 (且)是定义域为R的奇函数.
(Ⅰ)求t的值;
(Ⅱ)若函数的图象过点,是否存在正数m,使函数在上的最大值为0,若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.
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