已知函数的图像在[a,b]上连续不断,定义:
,,其中表示函数在D上的最小值,表示函数在D上的最大值,若存在最小正整数k,使得对任意的成立,则称函数为上的“k阶收缩函数”
(1)若,试写出,的表达式;
(2)已知函数试判断是否为[-1,4]上的“k阶收缩函数”,
如果是,求出对应的k,如果不是,请说明理由;
(3)已知,函数是[0,b]上的2阶收缩函数,求b的取值范围
解:(1)由题意可得:,。
(2),,
当时,
当时,
当时,
综上所述,。
即存在,使得是[-1,4]上的“4阶收缩函数”。
(3),令得或。
函数的变化情况如下:
x |
| 0 |
| 2 |
|
| - | 0 | + | 0 | - |
|
| 0 |
| 4 |
|
令得或。
(i)当时,在上单调递增,因此,,。因为是上的“二阶收缩函数”,所以,
①对恒成立;
②存在,使得成立。
①即:对恒成立,由解得或。
要使对恒成立,需且只需。
②即:存在,使得成立。
由解得或。
所以,只需。
综合①②可得。
(i i)当时,在上单调递增,在上单调递减,因此,,,,显然当时,不成立。
(i i i)当时,在上单调递增,在上单调递减,因此,,,,显然当时,不成立。
综合(i)(i i)(i i i)可得:。
科目:高中数学 来源:2013-2014学年福建福州一中高三上学期期末考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数的图像在点处的切线斜率为10.
(1)求实数的值;
(2)判断方程根的个数,并证明你的结论;
(21)探究: 是否存在这样的点,使得曲线在该点附近的左、右两部分分别位于曲线在该点处切线的两侧? 若存在,求出点A的坐标;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年福建省福州市高三上学期期末质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数的图像在点A(l,f(1))处的切线l与直线x十3y+2=0垂直,若数列的前n项和为,则S2013的值为( )
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年四川省高三2月月考数学理卷 题型:解答题
(本小题14分)
已知函数的图像在[a,b]上连续不断,定义:
,,其中表示函数在D上的最小值,表示函数在D上的最大值,若存在最小正整数k,使得对任意的成立,则称函数为上的“k阶收缩函数”
(1)若,试写出,的表达式;
(2)已知函数试判断是否为[-1,4]上的“k阶收缩函数”,
如果是,求出对应的k,如果不是,请说明理由;
已知,函数是[0,b]上的2阶收缩函数,求b的取值范围
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年四川省高三2月月考数学理卷 题型:解答题
(本小题14分)
已知函数的图像在[a,b]上连续不断,定义:
,,其中表示函数在D上的最小值,表示函数在D上的最大值,若存在最小正整数k,使得对任意的成立,则称函数为上的“k阶收缩函数”
(1)若,试写出,的表达式;
(2)已知函数试判断是否为[-1,4]上的“k阶收缩函数”,
如果是,求出对应的k,如果不是,请说明理由;
已知,函数是[0,b]上的2阶收缩函数,求b的取值范围
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