【题目】某中学举行的“新冠肺炎”防控知识闭卷考试比赛,总分获得一等奖、二等奖、三等奖的代表队人数情况如下表,该校政教处为使颁奖仪式有序进行,气氛活跃,在颁奖过程中穿插抽奖活动,并用分层抽样的方法从三个代表队中共抽取16人在前排就坐,其中一等奖代表队有6人.
(1)求二等奖代表队的男生人数;
(2)从前排就坐的三等奖代表队员5人(2男3女)中随机抽取3人上台领奖,请求出只有一个男生上台领奖的概率;
(3)抽奖活动中,代表队员通过操作按键,使电脑自动产生[2,2]内的两个均匀随机数x,y,随后电脑自动运行如图所示的程序框图的相应程序,若电脑显示“中奖”,则代表队员获相应奖品;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求代表队队员获得奖品的概率.
【答案】(1)30;(2);(3).
【解析】
(1)先设季军队的男运动员人数为n,由分层抽样的方法得关于n的等式,即可解得n;
(2)设男生为A1,A2,女生为B1,B2,B3,随机抽取3人,利用列举法写出所有基本事件和只有一个男生上台领奖基本事件,最后利用概率公式即可计算得解;
(3)由框图得到,点(x,y)满足条件,其表示的区域是图中阴影部分,利用几何概型的计算公式即可得到代表队队员获得奖品的概率.
(1)设代表队共有n人,则,
所以n=160,则三等奖代表队的男生人数为160(30+30+20+20+30)=30,
故所求二等奖代表队的男生人数为30人.
(2)设男生为A1,A2,女生为B1,B2,B3,随机抽取3人,包括的基本事件为A1A2B1,A1A2B2,A1A2B3,A1B1B2,
A1B1B3,A1B2B3,A2B1B2,A2B1B3,A2B2B3,B1B2B3,个数为10个,
只有一个男生上台领奖基本事件为A1B1B2,A1B1B3,A1B2B3,A2B1B2,A2B1B3,A2B2B3,个数为6个,
所以只有一个男生上台领奖的概率为.
(3)试验的全部结果所构成的区域为Ω=,
面积为SΩ=4×4=16,
事件A表示代表队队员获得奖品,所构成的区域为A=,
如图阴影部分的面积为:SA=4,
这是一个几何概型,所以P(A).
即代表队队员获得奖品的概率为.
【点晴】
本小题主要考查古典概型及其概率计算公式、程序框图、几何概型等基础知识,考查运算求解能力,属于中档题.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆的离心率为,且过点. 为椭圆的右焦点, 为椭圆上关于原点对称的两点,连接分别交椭圆于两点.
⑴求椭圆的标准方程;
⑵若,求的值;
⑶设直线, 的斜率分别为, ,是否存在实数,使得,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】平面凸六边形的边长相等,其中为矩形,.将,分别沿,折至,,且均在同侧与平面垂直,连接,如图所示,E,G分别是,的中点.
(1)求证:多面体为直三棱柱;
(2)求二面角平面角的余弦值.
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【题目】已知椭圆的离心率为,焦距为,直线过椭圆的左焦点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若直线与轴交于点是椭圆上的两个动点,的平分线在轴上,.试判断直线是否过定点,若过定点,求出定点坐标;若不过定点,请说明理由.
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【题目】若正项数列的首项为,且当数列是公比为的等比数列时,则称数列为“数列”.
(1)已知数列的通项公式为,证明:数列为“数列”;
(2)若数列为“数列”,且对任意,、、成等差数列,公差为.
①求与间的关系;
②若数列为递增数列,求的取值范围.
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【题目】已知函数f(x)|2x﹣3|,g(x)|2x+a+b|.
(1)解不等式f(x)x2;
(2)当a0,b0时,若F(x)f(x)+g(x)的值域为[5,+∞),求证:.
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【题目】从某地区小学的期末考试中抽取部分学生的数学成绩,由抽查结果得到如图的频率分布直方图,分数落在区间,,内的频率之比为.
(1)求这些学生的分数落在区间内的频率;
(2)若将频率视为概率,从该地区小学的这些学生中随机抽取3人,记这3人中成绩位于区间内的人数为,求的分布列与数学期望.
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【题目】在我国瓷器的历史上六棱形的瓷器非常常见,因为六,八是中国人的吉利数字,所以好多器都做成六棱形和八棱形,数学李老师有一个正六棱柱形状的笔筒,底面边长为6cm,高为18cm(底部及筒壁厚度忽略不计),一长度为cm的圆铁棒l(粗细忽略不计)斜放在笔筒内部,l的一端置于正六柱某一侧棱的展端,另一端置于和该侧棱正对的侧棱上.一位小朋友玩耍时,向笔筒内注水,恰好将圆铁棒淹没,又将一个圆球放在笔筒口,球面又恰好接触水面,则球的表面积为_____cm2.
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