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    若实数满足，的取值范围为（   ）．
    A．B．C．D．
    A

    试题分析：令=t，即ty-x-4t+2=0，表示一条直线，又方程化为表示圆心为（1,1）半径为1的圆，由题意直线与圆有公共点，∴圆心（1,1）到直线ty-x-4t+2=0的距离，∴，∴，又t≠0，故，即的取值范围为，故选A
    点评：此类问题常常结合式子的几何意义转化为直线与圆的位置关系问题，属基础题
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知直线经过点，当截圆所得弦长最长时，直线的方程为(    )
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    直线截圆所得的弦长是             ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）若圆与圆相交，求实数m的取值范围；
    （2）求圆被直线截得的弦长.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设直线和圆相交于点。
    （1）求弦的垂直平分线方程；(2)求弦的长。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数的图象在处的切线与圆相离,则点与圆C的位置关系是 (    )
    A．点在圆外B．点在圆内C．点在圆上D．不能确定

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知圆的圆心为，直线与圆相交于两点，且，则圆的方程为                               .

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    若圆与圆相交于，则的面积为________.

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    （本小题满分12分）
    己知圆 直线.
    (1) 求与圆相切, 且与直线平行的直线的方程;
    (2) 若直线与圆有公共点，且与直线垂直，求直线在轴上的截距的取值范围.

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