已知函数
(I)求f(x)的单调区间;
(II)当
时,若存在
使得对任意的
恒成立,求
的取值范围。
(I)①当
时,
的单调递增区间为
,
的单调递增区间为
;②当
时,
的单调递增区间为
和
,
的单调递增区间为
;③当
时,
的单调递增区间为
,无单调减区间;④当
时,
的单调递增区间为
和
,
的单调递增区间为
;(II)
.
试题分析:(I)先求函数
的定义域及导数,
,由此可知需要分
四种情况讨论,求
的单调区间;(II)根据已知条件:存在
使得对任意的
恒成立,则
,再利用
及
的单调性求
,最后解不等式得
的取值范围.
试题解析:(I)
2分
①当
时,由
得
,此时
的单调递增区间为
.由
得
,此时
的单调递增区间为
.
②当
时,由
得
,此时
的单调递增区间为
和
.由
得
,此时
的单调递增区间为
.
③当
时,
,此时
的单调递增区间为
,无单调减区间.
④当
时,由
得
,此时
的单调递增区间为
和
.由
得
,此时
的单调递增区间为
. 6分
(II)由题意知
.由(I)知
在
上为增函数,
. 8分
在
上为减函数,
, 10分
. 12分
练习册系列答案
相关习题
科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
.
(I) 当
,求
的最小值;
(II) 若函数
在区间
上为增函数,求实数
的取值范围;
(III)过点
恰好能作函数
图象的两条切线,并且两切线的倾斜角互补,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知函数
,
,
(Ⅰ)若
,求函数
的极值;
(Ⅱ)若函数
在
上单调递减,求实数
的取值范围;
(Ⅲ)在函数
的图象上是否存在不同的两点
,使线段
的中点的横坐标
与直线
的斜率
之间满足
?若存在,求出
;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
设
,函数
.
(1)若
,求函数
的极值与单调区间;
(2)若函数
的图象在
处的切线与直线
平行,求
的值;
(3)若函数
的图象与直线
有三个公共点,求
的取值范围.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
已知
R,函数
e
.
(1)若函数
没有零点,求实数
的取值范围;
(2)若函数
存在极大值,并记为
,求
的表达式;
(3)当
时,求证:
.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:解答题
设函数
(Ⅰ)若
在
时有极值,求实数
的值和
的单调区间;
(Ⅱ)若
在定义域上是增函数,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
若关于x的不等式
的解集为
,且函数
在区间
上不是单调函数,则实数
的取值范围为 ( )
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科目:高中数学
来源:不详
题型:单选题
设函数
满足
,
,则当
时,
( )
A.有极大值,无极小值 | B.有极小值,无极大值 |
C.既无极大值,也无极小值 | D.既有极大值,又有极小值 |
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