A. | $(-∞,-\frac{1}{2})$ | B. | $(-\frac{1}{2},+∞)$ | C. | (2,+∞) | D. | (-∞,-3) |
分析 令t=x2+x-6>0,求得函数的定义域为{x|x<-3,或x>2},且 y=lgt,本题即求函数t在定义域为{x|x<-3,或x>2}内的增区间.再利用二次函数的性质可得函数t在定义域内的增区间.
解答 解:令t=x2+x-6>0,求得x<-3,或x>2,故函数的定义域为{x|x<-3,或x>2},且 y=lgt,
故本题即求函数t在定义域为{x|x<-3,或x>2}内的增区间.
再利用二次函数的性质可得函数t在定义域为{x|x<-3,或x>2}内的增区间 (2,+∞),
故选:C.
点评 本题主要考查复合函数的单调性,对数函数、二次函数的性质,体现了转化的数学思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{3}$或$-\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{5}{3}$或$\frac{1}{3}$ | C. | $-\frac{1}{3}$或$-\frac{5}{3}$ | D. | $\frac{1}{3}$或$-\frac{5}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{5}$ | B. | -$\frac{4}{5}$ | C. | 2 | D. | -$\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com