科目:高中数学 来源: 题型:044
(1)
已知某一改革方案与不同职业的人员有关系,为调查对这一方案的拥护率,采用哪种抽样方法较合适?(2)
工厂生产的某种产品用传送带将产品送入包装车间,检验人员从传送带上每隔5分钟抽一件产品进行检验,问这是一种什么抽样方法?(3)
已知甲、乙、丙三个车间一天内生产的产品分别是150件,130件,120件,为了掌握各车间产品质量情况,从中抽取一个容量为40的样本,该用什么抽样方法?各车间分别抽取多少件产品?简述抽样过程.查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:数学教研室 题型:044
(1)已知某一改革方案与不同职业的人员有关系,为调查对这一方案的拥护率,采用哪种抽样方法较合适?
(2)工厂生产的某种产品用传送带将产品送入包装车间,检验人员从传送带上每隔5分钟抽一件产品进行检验,问这是一种什么抽样方法?
(3)已知甲、乙、丙三个车间一天内生产的产品分别是150件,130件,120件,为了掌握各车间产品质量情况,从中抽取一个容量为40的样本,该用什么抽样方法?各车间分别抽取多少件产品?简述抽样过程.
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源:2010年安徽省蚌埠市怀远县包集中学高考数学冲刺试卷(文科)(解析版) 题型:解答题
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