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    已知公比为的无穷等比数列各项的和为9，无穷等比数列各项的和为。

    （1）求数列的首项和公比；

    （2）对给定的，设是首项为，公差为的等差数列，求的前2007项之和；

    （3）（理）设为数列的第项，：

    ①求的表达式，并求出取最大值时的值。

    ②求正整数，使得存在且不等于零。

    （文）设为数列的第项，：求的表达式，并求正整数，使得存在且不等于零。

    （1）（2）（3）见解析


    解析:

    (1)依题意可知,。

    (2)由(1)知,,所以数列的的首项为,公差,

    ,即数列的前项之和为。

    (3) （理）===；

    ①；

    由，解得，

    计算可得，

    因为当时，，所以当时取最大值。

    ②=，

    当时，=－，当时，=0，所以。

    （文）===；

    ；

    =，

    当时，=－，当时，=0，所以。

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2008•普陀区一模）定义：将一个数列中部分项按原来的先后次序排列所成的一个新数列称为原数列的一个子数列．
    已知无穷等比数列{an}的首项、公比均为
    1
    2
    ．
    （1）试求无穷等比子数列{a3k-1}（k∈N*）各项的和；
    （2）是否存在数列{an}的一个无穷等比子数列，使得它各项的和为
    1
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    ？若存在，求出满足条件的子数列的通项公式；若不存在，请说明理由；
    （3）试设计一个数学问题，研究：是否存在数列{an}的两个不同的无穷等比子数列，使得其各项和之间满足某种关系．请写出你的问题以及问题的研究过程和研究结论．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （09年雅礼中学月考理）（13分）

    定义：将一个数列中部分项按原来的先后次序排列所成的一个新数列称为原数列的一个子数列．已知无穷等比数列的首项和公比均为．

       （１）试求无穷等比子数列（）各项的和；

       （２）已知数列的一个无穷等比子数列各项的和为，求这个子数列的通项公式；

       （３）证明：在数列的所有子数列中，不存在两个不同的无穷等比子数列，使得它们各项的和相等．

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    科目：高中数学 来源： 题型：解答题

    定义：将一个数列中部分项按原来的先后次序排列所成的一个新数列称为原数列的一个子数列．
    已知无穷等比数列{an}的首项、公比均为数学公式．
    （1）试求无穷等比子数列{a3k-1}（k∈N*）各项的和；
    （2）是否存在数列{an}的一个无穷等比子数列，使得它各项的和为数学公式？若存在，求出满足条件的子数列的通项公式；若不存在，请说明理由；
    （3）试设计一个数学问题，研究：是否存在数列{an}的两个不同的无穷等比子数列，使得其各项和之间满足某种关系．请写出你的问题以及问题的研究过程和研究结论．

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    科目：高中数学 来源：2009年上海市普陀区高考数学一模试卷（理科）（解析版） 题型：解答题

    定义：将一个数列中部分项按原来的先后次序排列所成的一个新数列称为原数列的一个子数列．
    已知无穷等比数列{an}的首项、公比均为．
    （1）试求无穷等比子数列{a3k-1}（k∈N*）各项的和；
    （2）是否存在数列{an}的一个无穷等比子数列，使得它各项的和为？若存在，求出满足条件的子数列的通项公式；若不存在，请说明理由；
    （3）试设计一个数学问题，研究：是否存在数列{an}的两个不同的无穷等比子数列，使得其各项和之间满足某种关系．请写出你的问题以及问题的研究过程和研究结论．

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    科目：高中数学 来源：2009年上海市普陀区高考数学一模试卷（文科）（解析版） 题型：解答题

    定义：将一个数列中部分项按原来的先后次序排列所成的一个新数列称为原数列的一个子数列．
    已知无穷等比数列{an}的首项、公比均为．
    （1）试求无穷等比子数列{a3k-1}（k∈N*）各项的和；
    （2）是否存在数列{an}的一个无穷等比子数列，使得它各项的和为？若存在，求出满足条件的子数列的通项公式；若不存在，请说明理由；
    （3）试设计一个数学问题，研究：是否存在数列{an}的两个不同的无穷等比子数列，使得其各项和之间满足某种关系．请写出你的问题以及问题的研究过程和研究结论．

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