精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在△ABC中,内角A,B,C对边的边长分别是a,b,c,已知c=2,
(1)若△ABC的面积等于 ,求a,b;
(2)若sinB=2sinA,求△ABC的面积.

【答案】
(1)解:∵c=2,cosC=

∴由余弦定理c2=a2+b2﹣2abcosC得:a2+b2﹣ab=4,

又△ABC的面积等于 ,sinC=

整理得:ab=4,

联立方程组

解得a=2,b=2;


(2)解:由正弦定理,把sinB=2sinA化为b=2a,

联立方程组

解得:

又sinC=

则△ABC的面积


【解析】(1)由c及cosC的值,利用余弦定理列出关于a与b的关系式a2+b2﹣ab=4,再由已知三角形的面积及sinC的值,利用三角形的面积公式得出ab的值,与a2+b2﹣ab=4联立组成方程组,求出方程组的解即可求出a与b的值;(2)利用正弦定理化简sinB=2sinA,得到b=2a,与(1)得出的a2+b2﹣ab=4联立组成方程组,求出方程组的解得到a与b的值,再由sinC的值,利用三角形的面积公式即可求出三角形ABC的面积.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知定义在R上的偶函数f(x)满足f(x+1)=﹣f(x),且当x∈[﹣1,0]时, ,函数 ,则关于x的不等式f(x)<g(x)的解集为(
A.(﹣2,﹣1)∪(﹣1,0)
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合A={1,2},B={x|(x2+ax)(x2+ax+2)=0},记集合A中元素的个数为n(A),定义m(A,B)= ,若m(A,B)=1,则正实数a的值是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某班有学生50人,其中男同学30人,用分层抽样的方法从该班抽取5人去参加某社区服务活动.
(1)求从该班男女同学在各抽取的人数;
(2)从抽取的5名同学中任选2名谈此活动的感受,求选出的2名同学中恰有1名男同学的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆C:x2+y2+2x﹣3=0.
(1)求圆的圆心C的坐标和半径长;
(2)直线l经过坐标原点且不与y轴重合,l与圆C相交于A(x1 , y1)、B(x2 , y2)两点,求证: 为定值;
(3)斜率为1的直线m与圆C相交于D、E两点,求直线m的方程,使△CDE的面积最大.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x﹣x2 , 若存在实数a,b,使f(x)在[a,b]上的值域为[ ],则ab=

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=x|x﹣2a|+a2﹣4a(a∈R). (Ⅰ)当a=﹣1时,求f(x)在[﹣3,0]上的最大值和最小值;
(Ⅱ)若方程f(x)=0有3个不相等的实根x1 , x2 , x3 , 求 + + 的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知偶函数f(x)和奇函数g(x)的定义域都是(﹣4,4),且在(﹣4,0]上的图象如图所示,则关于x的不等式f(x)g(x)<0的解集是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】综合题
(1)解不等式:3≤x2﹣2x<8;
(2)已知a,b,c,d均为实数,求证:(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2

查看答案和解析>>

同步练习册答案