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【题目】为抗击新型冠状病毒,普及防护知识,某校开展了疫情防护网络知识竞赛活动.现从参加该活动的学生中随机抽取了100名学生,将他们的比赛成绩(满分为100分)分为6组:,得到如图所示的频率分布直方图.

1)求的值,并估计这100名学生的平均成绩(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表);

2)在抽取的100名学生中,规定:比赛成绩不低于80分为优秀,比赛成绩低于80分为非优秀”.请将下面的2×2列联表补充完整,并判断是否有99%的把握认为比赛成绩是否优秀与性别有关

优秀

非优秀

合计

男生

40

女生

50

合计

100

参考公式及数据:.

0.05

0.01

0.005

0.001

3.841

6.635

7.879

10.828

【答案】174.5分;(2)表格见解析,有

【解析】

1)根据频率和为1,求出,按照平均数公式,即可求解;

2)由频率直方图求出,在抽取的100名学生中,比赛成绩优秀的人数,补全列联表,求出的观测值,结合提供数据,即可得出结论.

1)由题可得

解得.

因为

所以估计这100名学生的平均成绩为74.5

2)由(1)知,在抽取的100名学生中,比赛成绩优秀的有人,由此可得完整的列联表:

优秀

非优秀

合计

男生

女生

合计

的观测值

∴有的把握认为比赛成绩是否优秀与性别有关”.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】fx)=xexax22ax

(Ⅰ)若yfx)的图象在x=﹣1处的切线经过坐标原点,求a的值;

(Ⅱ)若fx)存在极大值,且极大值小于0,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】随着经济的发展,个人收入的提高,自201911日起,个人所得税起征点和税率的调整,调整如下:纳税人的工资、薪金所得,以每月全部收入额减除5000元后的余额为应纳税所得额,依照个人所得税税率表,调整前后的计算方法如下表:

个人所得税税率表(调整前)

个人所得税税率表(调整后)

免征额3500

免征额5000

级数

全月应纳税所得额

税率(%

级数

全月应纳税所得额

税率(%

1

不超过1500元部分

3

1

不超过3000元部分

3

2

超过1500元至4500元的部分

10

2

超过3000元至12000元的部分

10

3

超过4500元至9000元的部分

20

3

超过12000元至25000元的部分

20

某税务部门在某公司利用分层抽样方法抽取某月100个不同层次员工的税前收入,并制成下面的频数分布表:

收入(元)

人数

30

40

10

8

7

5

1)若某员工2月的工资、薪金等税前收入为7500元时,请计算一下调整后该员工的实际收入比调整前增加了多少?

2)现从收入在的人群中按分层抽样抽取7人,再从中选4人作为新纳税法知识宣讲员,用表示抽到作为宣讲员的收入在元的人数,表示抽到作为宣讲员的收入在元的人数,设随机变量,求的分布列与数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知椭圆C)的左、右顶点分别为AB,左焦点为FO为原点,点P为椭圆C上不同于AB的任一点,若直线PAPB的斜率之积为,且椭圆C经过点.

1)求椭圆C的方程;

2)若P点不在坐标轴上,直线PAPBy轴于MN两点,若直线OT与过点MN的圆G相切.切点为T,问切线长是否为定值,若是,求出定值,若不是,请说明理由.

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【题目】世界互联网大会是由中国倡导并每年在浙江省嘉兴市桐乡乌镇举办的世界性互联网盛会,大会旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际互联网共享共治的中国平台,让各国在争议中求共识在共识中谋合作在合作中创共赢.20191020日至22日,第六届世界互联网大会如期举行,为了大会顺利召开,组委会特招募了1 000名志愿者.某部门为了了解志愿者的基本情况,调查了其中100名志愿者的年龄,得到了他们年龄的中位数为34岁,年龄在岁内的人数为15,并根据调查结果画出如图所示的频率分布直方图:

1)求的值并估算出志愿者的平均年龄(同一组的数据用该组区间的中点值代表);

2)这次大会志愿者主要通过现场报名和登录大会官网报名,即现场和网络两种方式报名调查.100位志愿者的报名方式部分数据如下表所示,完善下面的表格,通过计算说明能

否在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为选择哪种报名方式与性别有关系”?

男性

女性

总计

现场报名

50

网络报名

31

总计

50

参考公式及数据:,其中.

0.05

0.01

0.005

0.001

3.841

6.635

7.879

10.828

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科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,若方程有四个不等实根,时,不等式恒成立,则实数的最小值为()

A. B. C. D.

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【题目】如图,一张坐标纸上一已作出圆及点折叠此纸片使与圆周上某点重合每次折叠都会留下折痕设折痕与直线的交点为令点的轨迹为.

(1)求轨迹的方程

(2)若直线与轨迹交于两个不同的点且直线与以为直径的圆相切的面积的取值范围.

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【题目】已知函数.

1)讨论的单调性;

2)已知函数时总有成立,求的取值范围.

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【题目】已知点,点为动点,以为直径的圆内切于.

1)证明为定值,并求点的轨迹的方程;

2)过点的直线交于两点,直线过点且与垂直,交于两点,的中点,求的面积的最大值.

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