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    函数的图象如图所示，为了得到函数的图象，只需将的图象（   ）
    A．向右平移个单位B．向左平移个单位
    C．向右平移个单位D．向左平移个单位
    D

    试题分析：T=2×（）=，=2，由得，所以，而，故选D.
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知
    （Ⅰ）求的单调增区间；（Ⅱ）当时，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数的图象的一部分如图所示.

    （1）求函数的解析式;
    （2）当时，求函数的最大值与最小值及相应的的值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，求
    （1）函数的最小值及此时的的集合.
    （2）函数的单调减区间.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数的图象向右平移个单位长度后，所得到的图象关于y轴对称，则m的最小值是（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数的图像如下图所示，则       ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的图象为C：
    ①图象C关于直线对称； ②函数在区间内是增函数；
    ③由的图象向右平移个单位长度可以得到图象C；
    以上三个命题中，其中的真命题是_________(写出所有真命题的编号).

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列函数中，周期为的是.（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数f(x)=cos2x-2sinxcosx的最小正周期是__________．

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