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已知数列的前项和,数列满足

(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前项和;

(3)求证:不论取何正整数,不等式恒成立

 

【答案】

(1)                                    

(2)

(3)错位相减得    

 得到.

【解析】

试题分析:(1)时,  时,

                                    

(2)∵,∴数列{}是以为公比的等比数列.  8分

                   10分

(3)记

 

作差得     12分

       14分

.                              16分

考点:本题主要考查等差数列、等比数列的的基础知识,“错位相减法”求和。

点评:中档题,本题具有较强的综合性,本解答从确定通项公式入手,认识到数列的特征,利用“错位相消法”先求和,再“放缩”,达到证明目的。“分组求和法”“裂项相消法”“错位相减法”是高考常常考到数列求和方法。

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(09年济宁质检一理)(14分)

     已知数列的前项和为,对一切正整数,点都在函数的图象上,且在点处的切线的斜率为.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)若,求数列的前项和

(Ⅲ)设,等差数列的任一项,其中中最小的数,,求数列的通项公式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分14分)

     已知数列的前项和为,对一切正整数,点都在函数的图象上,且在点处的切线的斜率为.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)若,求数列的前项和

(Ⅲ)设,等差数列的任一项,其中中最小的数,,求数列的通项公式.

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科目:高中数学 来源:2010年安徽省合肥市高一下学期期末考试数学卷 题型:填空题

已知数列的前项和,把

数列的各项排成三角形形状如下:记第

行第列上排的数为,则

_____________.

 

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科目:高中数学 来源:2010年安徽省高一下学期期末考试数学卷 题型:填空题

已知数列的前项和,把数列的各项排成三角形形状如下:记第

行第列上排的数为,则_____________.

                 

 

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科目:高中数学 来源:山东省济宁五中2010届高三5月模拟(理) 题型:解答题

 

    已知数列的前项和为,对一切正整数,点都在函数

    的图象上,且在点处的切线的斜率为

   (Ⅰ)求数列的通项公式;

   (Ⅱ)若,求数列的前项和

   (Ⅲ)设,等差数列的任一项

         ,其中中最小的数,,求数列的通项

         公式。

 

 

 

 

 

 

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