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设G为的重心,过G的直线分别交AB,AC于,已知:的面积分别为
(Ⅰ) 求的值;    (Ⅱ) 求的取值范围.
(1)3;(2).
平面几何与解析几何的结合通常涉及到夹角、平行、垂直、共线、轨迹等问题的处理,解决此类问题基本思路是将几何问题坐标化、符号化、数量化,从而将推理转化为运算;或者考虑向量运算的几何意义,利用其几何意义解决有关问题。
解:(Ⅰ)连结AG并延长交BC于M,则M是BC的中点,设,则                ①
,       ②

三点共线,故存在实数,使
,消得:,即 
或者另一种解法由②式得,       ③
将③代入①得.三点共线,
,即 .
(Ⅱ),其中

即   
其中时,有最大值时, 有最小值2,
于是 的取值范围是.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分15分)
(Ⅰ)如图1,是平面内的三个点,且不重合,是平面内任意一点,若点在直线上,试证明:存在实数,使得:.
(Ⅱ)如图2,设的重心,点且与(或其延长线)分别交于点,若,试探究:的值是否为定值,若为定值,求出这个定值;若不是定值,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图在中,交于点.设
(1)用表示
(2) 已知线段上取一点,在线段上取一点,使过点.设,则是否为定值,如果是定值,这个定值是什么?

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若四边形满足,则该四边形一定是
A.直角梯形B.菱形C.矩形D.正方形

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,且,则实数的值为(    )
A.B.C.D.

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化简=(    ).
A. B.C.  D.

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线段边上的中线,能表示的是(     )
A.B.C.D.

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已知平面四边形ABCD中,,向量的夹角为
(1)求
(2)点E在线段BC上,求的最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(8分)
若平面内给定三个向量
(1)求
(2)求满足的实数m,n的值。

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