分析 只要两个向量不共线,便可作为平面内的一组基底,从而来判断哪组向量不共线即可,根据共线向量基本定理来判断两个向量是否共线:存在系数关系$\overrightarrow{a}=λ\overrightarrow{b}$,并且$\overrightarrow{b}≠\overrightarrow{0}$,便说明这两个向量共线,不存在这个关系便说明不共线.
解答 解:能作为基底的向量需满足不共线;
显然①②两组都不共线,可以作为基底;
$4\overrightarrow{{e}_{2}}-2\overrightarrow{{e}_{1}}=-2(\overrightarrow{{e}_{1}}-2\overrightarrow{{e}_{2}})$;
∴$\overrightarrow{{e}_{1}}-2\overrightarrow{{e}_{2}}$与$4\overrightarrow{{e}_{2}}-\overrightarrow{2{e}_{1}}$共线,不能作为一组基底;
∴能作为平面内所有向量的一组基底的序号为:①②.
故答案为:①②.
点评 考查平面上的基底的概念,清楚能作为基底的向量所满足的条件:不共线,以及共线向量基本定理.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 直角三角形 | B. | 锐角三角形 | C. | 钝角三角形 | D. | 不能确定 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{r}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$r | C. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$r | D. | r |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{2\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com