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若函数满足,函数,则函数在区间内零点的个数为(   )
A.14B.13C.12D.8
A
此题考查函数与方程思想的应用、数形结合思想的应用;函数零点的个数方程根的个数函数与函数图象交点的个数;所以原问题等价于:函数与函数图象在区间上交点的个数。由已知得到函数是周期为2的周期函数,,如下图所示,可知道共有14个交点;所以选A
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

心理学家研究某位学生的学习情况发现:若这位学生刚学完的知识存留量记为1,则天后的存留量;若在天时进行第一次复习,则此时知识存留量比未复习情况下增加一倍(复习时间忽略不计),其后存储量随时间变化的曲线恰为直线的一部分,其斜率为存留量随时间变化的曲线如图所示.当进行第一次复习后的存留量与不复习的存留量相差最大时,则称此时此刻为“二次复习最佳时机点”.
(1)若,求“二次最佳时机点”;
(2)若出现了“二次复习最佳时机点”,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数
(I)若直线l1交函数f(x)的图象于P,Q两点,与l1平行的直线与函数的图象切于点R,求证 P,R,Q三点的横坐标成等差数列;
(II)若不等式恒成立,求实数a的取值范围;
(III)求证:〔其中, e为自然对数的底数)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知函数,则方程的解为        

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数f (x)=ex+3x的零点个数是
A.0B.1C.2D.3

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知关于的一元二次方程,求使方程有两个大于零的实数根的充要条件

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数,且定义域为(0,2).
(1)求关于x的方程+3在(0,2)上的解;
(2)若是定义域(0,2)上的单调函数,求实数的取值范围;
(3)若关于x的方程在(0,2)上有两个不同的解,求k的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)已知二次函数图象以原点为顶点且过点(1,1),反比例函数的图象与直线的两个交点间的距离为8,
(1)求函数的表达式;
(2)证明:当时,关于的方程有三个实数解.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的零点位于区间      (   )
A.B.C.D.

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