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    已知函数则的大致图象是（   ）
    C

    试题分析：因为，，所以，故选C．
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，，的定义域为 
    （1）求的值；
    （2）若函数在区间上是单调递减函数，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若不等式对一切恒成立，则实数的取值范围是 　　 ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    定义在上的函数，如果对于任意给定的等比数列，仍是等比数列，则称为“等比函数”。现有定义在上的如下函数：①；②；③；④，则其中是“等比函数”的的序号为    　  

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数的图象过点（2，－1），且函数的图像与函数的图像关于直线对称，则=           ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某厂在1995年底制定生产计划，要使2005年底的总产量在1995年底的基础上翻两番，则年平均增长率为（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若函数f(x)=a-x-a(a>0且a1)有两个零点，则实数a的取值范围是        .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数 ，若，则＝(    )
    A．－1B．C．－1或D．1或－

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    三个数50.4，0.45，log0.45的大小顺序是（  ）
    A．0.45＜log0.45＜50.4B．0.45＜50.4＜log0.45
    C．log0.45＜50.4＜0.45D．log0.45＜0.45＜50.4

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