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已知数列满足
(1)  求
(2)  求数列的前项和
(1)(2)
(1)本小题是由前n项和求通项的问题类型.一般做法是n=1,;
时,,然后验证n=1时,是否满足上式,不满足写成分段函数的形式.满足写成一个式子即可.
(2)根据(1)可知显然易采用错位相减的方法求解
(1)
时,
     
满足
综上:
(2)、



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相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列{an}为等差数列,若<-1,且它们的前n项和Sn有最大值,则使Sn>0的n的最大值为
A.11B.19C.20D.21

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列中,是数列的前项和,且.
(1)求的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)若 是数列的前项和,且对一切都成立,求实数取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知数列满足在直线上,如果函数 ,则函数的最小值为
A.   B.   C.  D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

某企业去年的纯利润为500万元,因设备老化等原因,企业的生产能力将逐年下降,若不进行技术改造,预测今年起每年比上一年纯利润减少20万元.今年初该企业一次性投入资金600万元进行技术改造,预测在未扣除技术改造资金的情况下,第年(今年为第一年)的利润为万元(为正整数);设从今年起的前年,若该企业不进行技术改造的累计纯利润为万元,进行技术改造后的累计纯利润为万元(需扣除技术改造资金).
(1)求的表达式;
(2)依上述预测,从今年起该企业至少经过多少年,进行技术改造后的累计纯利润超过不进行技术改造的累计纯利润.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)设,方程有唯一解,已知
,且.
(Ⅰ)求证:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(Ⅱ)若,且,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

的等比中项,则  ▲  .

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设公差不为的等差数列的前项和为,且,则下列数列不是等比数列的是(     )
A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若数列为等差数列,公差为,且,则(  )
A.60B.85C.D.其它值

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