精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】将二进制数10001(2)化为五进制数为(  )

A32(5) B23(5)

C.21(5) D.12(5)

【答案】A

【解析】10001(2)化为十进制数为:

10001(2)1×240×230×220×211×2017

17化为五进制数为32(5)

10001(2)=32(5)

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,直线与曲线切于点,且与曲线切于点.

(1)求实数的值;

(2)证明:(;()当为正整数时,

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数的图象过点,对任意满足,且最小值是.

(1)求的解析式;

(2)设函数,其中,求在区间上的最小值

(3)若在区间上,函数的图象恒在函数的图象上方,试确定实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)求函数f(x)的定义域,并判断函数f(x)的奇偶性;

(2)对于x[2,8]恒成立,求实数m取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名学生参加演讲比赛,那么下列对立的两个事件是( )

A. “至少1名男生”与“至少有1名是女生”

B. 恰好有1名男生”与“恰好2名女生”

C. “至少1名男生”与“全是男生”

D. “至少1名男生”与“全是女生”

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直三棱柱上底面是斜边为的直角三角形,分别是的中点.

1求证:平面

2求证:平面平面.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数为常数

1表示的最小值,求的解析式

21中,是否存在最小的整数,使得对于任意均成立,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合A,B,若A不是B的子集,则下列命题中正确的是( )
A.对任意的a∈A,都有aB
B.对任意的b∈B,都有bA
C.存在a0 , 满足a0∈A,a0B
D.存在a0 , 满足a0∈A,a0∈B

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知数列的前项和为,且满足.

(1)求数列的通项公式;

(2)求数列的前项和

查看答案和解析>>

同步练习册答案