分析 根据函数的解析式画出函数的图象,结合图象读出函数的单调区间即可.
解答 解:(1)y=|x2-x-6|;
画出函数的图象,如图示:
,
由图象得:函数在(-∞,-2),($\frac{1}{2}$,3)递减,
在(-2,$\frac{1}{2}$),(3,+∞)递增;
(2)y=-x2+3|x|+1,
x≥0时:y=-x2+3x+1,
x<0时:y=-x2-3x+1,
画出函数的图象,如图示:
,
由图象得:函数在(-∞,-$\frac{3}{2}$),(0,$\frac{3}{2}$)递增,
在(-$\frac{3}{2}$,0),($\frac{3}{2}$,+∞)递减.
点评 本题考查了二次函数的性质,考查函数的单调性问题,是一道基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{1}{3}$ | B. | -$\frac{2}{3}$ | C. | -1 | D. | -$\frac{4}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 三边边长之比为3:4:5 | B. | 公差为1或-1 | ||
C. | 较小锐角的余弦为$\frac{4}{5}$ | D. | 较大锐角的正弦为$\frac{4}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
甲 | 乙 | |
维生素A(单位/kg) | 600 | 700 |
维生素B(单位/kg) | 800 | 400 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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