分析 (1)取SA中点F,连结EF,FD,推导出四边形EFDC是平行四边形,由此能证明CE∥面SAD.
(2)在底面内过点A作直线AM∥BC,则AB⊥AM,以AB,AM,AS所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角D-EC-B的余弦值.
解答 证明:(1)取SA中点F,连结EF,FD,
∵E是边SB的中点,
∴EF∥AB,且EF=$\frac{1}{2}$AB,
又∵∠ABC=∠BCD=90°,
∴AB∥CD,
又∵AB=2CD,且EF=CD,
∴四边形EFDC是平行四边形,
∴FD∥EC,
又FD?平面SAD,CE?平面SAD,
∴CE∥面SAD.
解:(2)在底面内过点A作直线AM∥BC,则AB⊥AM,
又SA⊥平面ABCD,
以AB,AM,AS所在直线分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,
则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(1,2,0),D(1,2,0),E(1,0,1),
则$\overrightarrow{BC}$=(0,2,0),$\overrightarrow{BE}$=(-1,0,1),$\overrightarrow{CD}$=(-1,0,),$\overrightarrow{CE}$=(-1,-2,1),
设面BCE的一个法向量为$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BC}=2y=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{BE}=-x+z=0}\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow{n}$=(1,0,1),
同理求得面DEC的一个法向量为$\overrightarrow{m}$=(0,1,2),
cos<$\overrightarrow{n},\overrightarrow{m}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{m}}{|\overrightarrow{n}|•|\overrightarrow{m}|}$=$\frac{\sqrt{10}}{5}$,
由图可知二面角D-EC-B是钝二面角,
∴二面角D-EC-B的余弦值为-$\frac{\sqrt{10}}{5}$.
点评 本题考查线面平行的证明,考查二面角的余弦值求法,是中档题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | p=r>q | B. | p=r<q | C. | q=r<p | D. | q-r>p |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $({-∞,\frac{3}{4}})$ | B. | $({\frac{3}{4},+∞})$ | C. | $({-∞,\frac{1}{2}})$ | D. | (1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 |
k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 命题“若am2≤bm2,则a≤b”是假命题 | |
B. | 直线y=$\frac{1}{2}$x+b不能作为函数f(x)=$\frac{1}{{e}^{x}}$图象的切线 | |
C. | “若a=1,则直线x+y=0和直线x-ay=0互相垂直”的逆否命题为真命题 | |
D. | “f′(x0)=0”是“函数f(x)在x0处取得极值”的充分不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 抽签法 | B. | 系统抽样法 | C. | 分层抽样法 | D. | 随机数法 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -$\frac{4}{3}$ | B. | -$\frac{3}{4}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ${x^2}-\frac{y^2}{m}=1(y≠0)$ | B. | ${x^2}-\frac{y^2}{m}=1$ | C. | ${x^2}+\frac{y^2}{m}=1(y≠0)$ | D. | ${x^2}+\frac{y^2}{m}=1$ |
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