精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
将棱长相等的正方体按如图所示的形状摆放,从上往下依次为第一层、第二层、第三层…,则第2004层正方体的个数是(  )
分析:观察可得,第1层正方体的个数为1,第2层正方体的个数为3,比第1层多2个,第3层正方体的个数为6,比第2层多3个;…可得,每一层比上一层多的个数依次为2,3,4,5,…,从而可求出第2004层正方体的个数.
解答:解:观察可得,第1层正方体的个数为1,第2层正方体的个数为3,比第1层多2个;第3层正方体的个数为6,比第2层多3个;…
可得,每一层比上一层多的个数依次为2,3,4,5,…;
故第2004层正方体的个数1+2+3+4+…+2004=
(1+2004)×2004
2
=2009010.
故选A
点评:本题主要考查了平面图形的有规律变化,要求学生通过观察图形,分析、归纳发现其中的规律,并应用规律解决问题,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

将棱长相等的正方体按图所示方式固定摆放,其中第1堆只有一层,就一个正方体;第2,3,…,n堆分别有二层,三层,…,n层,每堆最顶层都只有一个正方体,以f(n)表示第n堆的正方体总数,则f(3)=
 
;f(n)
 
(答案用n表示).
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网将棱长相等的正方体按如右图所示的形状摆放,从上往下依次为第1层,第2层,第3层….则第2005层正方体的个数是(  )
A、4011B、4009C、2011015D、2009010

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

将棱长相等的正方体按图所示的形状摆放,从上往下依次为第1层,第2层,第3层,…,则第6层正方体的个数是
21
21

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(2008•南汇区二模)将棱长相等的正方体按如图所示的形状摆放,从上往下依次为第1层、第2层、第3层、….则第2008层正方体的个数是
2017036
2017036

查看答案和解析>>

同步练习册答案