【题目】已知函数 ,g(x)=xlnx﹣a(x﹣1).
(1)求函数f(x)在点(4,f(4))处的切线方程;
(2)若对任意x∈(0,+∞),不等式g(x)≥0恒成立,求实数a的取值的集合M;
(3)当a∈M时,讨论函数h(x)=f(x)﹣g(x)的单调性.
【答案】
(1)解:∵ ,∴f'(4)=e2,又∵f(4)=e2,
∴函数f(x)在点(4,f(4))的切线方程为y﹣e2=e2(x﹣4),
即y=e2x﹣3e2;
(2)解:由g(1)=0及题设可知,对任意x∈(0,+∞),不等式g(x)≥g(1)恒成立,
∴函数g(x)=xlnx﹣a(x﹣1)必在x=1处取得极小值,即g'(1)=0,
∵g'(x)=lnx+1﹣a,∴g'(1)=1﹣a=0,即a=1,
当a=1时,g'(x)=lnx,∴x∈(0,1),g'(x)<0;x∈(1,+∞),g'(x)>0,
∴g(x)在区间(0,1)上单调递减,在区间(1,+∞)上单调递增,
则g(x)min=g(1)=0
∴对任意x∈(0,+∞),不等式g(x)≥g(1)=0恒成立,符合题意,即a=1,
∴M={1};
(3)解:由(Ⅱ)a=1,
∴函数 ,其定义域为(0,+∞),
求得 ,
令m(x)=h'(x), 为区间(0,+∞)上的增函数,
设x0为函数m'(x)的零点,即 ,则 ,
∵当0<x<x0时,m'(x)<0;当x>x0时,m'(x)>0,
∴函数m(x)=h'(x)在区间(0,x0)上为减函数,在区间(x0,+∞)上为增函数,
∴ ,
∴函数h(x)在区间(0,+∞)上为增函数.
【解析】(1)求出原函数的导函数,得到f'(4)=e2 , 又f(4)=e2 , 则函数f(x)在点(4,f(4))的切线方程为y﹣e2=e2(x﹣4),即y=e2x﹣3e2;(2)求出原函数的导函数,根据a的取值对函数的单调性加以判断,当a=1时,g(x)在区间(0,1)上单调递减,在区间(1,+∞)上单调递增,对任意x∈(0,+∞),不等式g(x)≥g(1)=0恒成立,符合题意,即a=1,从而求出实数a的取值的集合M;(3)把a的值代入函数解析式,然后求函数的导函数,求出导函数的零点,由导函数的零点把定义域分段,根据导函数在各区间段内的符号求出原函数的单调区间.
【考点精析】认真审题,首先需要了解利用导数研究函数的单调性(一般的,函数的单调性与其导数的正负有如下关系: 在某个区间内,(1)如果,那么函数在这个区间单调递增;(2)如果,那么函数在这个区间单调递减),还要掌握函数的最大(小)值与导数(求函数在上的最大值与最小值的步骤:(1)求函数在内的极值;(2)将函数的各极值与端点处的函数值,比较,其中最大的是一个最大值,最小的是最小值)的相关知识才是答题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=﹣x2+2ex﹣x﹣ +m (x>0),若f(x)=0有两个相异实根,则实数m的取值范围是( )
A.(﹣e2+2e,0)
B.(﹣e2+2e,+∞)
C.(0,e2﹣2e)
D.(﹣∞,﹣e2+2e)
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥S﹣ABCD的底面为正方形,SD⊥底面ABCD,则下列结论中不正确的是( )
A.AC⊥SB
B.AB∥平面SCD
C.SA与平面SBD所成的角等于SC与平面SBD所成的角
D.AB与SC所成的角等于DC与SA所成的角
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【题目】在平面直角坐标系xoy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程为θ= ,曲线C的参数方程为 .
(1)写出直线l与曲线C的直角坐标方程;
(2)过点M平行于直线l1的直线与曲线C交于A、B两点,若|MA||MB|= ,求点M轨迹的直角坐标方程.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,ABCD﹣A1B1C1D1为正方体,下面结论错误的是( )
A.BD∥平面CB1D1
B.AC1⊥BD
C.异面直线AD与CB1角为60°
D.AC1⊥平面CB1D1
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