某公司全年的利润为b元,其中一部分作为奖金发给n位职工,奖金分配方案如下:首先将职工按工作业绩(工作业绩均不相同)从大到小,由1到n排序,第一位职工得奖金元,然后再将余额除以n发给第2位职工,按此方法将奖金逐一发给每位职工,并将最后剩余部分作为公司发展基金.
(1)设ak(1≤k≤n)为第k位职工所得奖金额,试求a2、a3,并用k、n和b表示ak(不必证明);
(2)证明ak>ak+1(k=1,2,…,n-1),并解释此不等式关于分配原则的实际意义;
(3)发展基金与n和b有关,记为Pn(b),对常数b,当n变化时,求Pn(b)
解答 (1)第1位职工的奖金a1=, 第2位职工的奖金a2=(1-)b, 第3位职工的奖金a3=(1-)2b,…, 第k位职工的奖金ak=(1-)k-1b; (2)ak-ak+1=(1-)k-1b>0, 此奖金分配方案体现了“按劳分配”或“不吃大锅饭”等原则; …… (3)设fk(b)表示奖金发给第k位职工后所剩余款,则 f1(b)=(1-)b,f2(b)=(1-)2b,…… fk(b)=(1-)nb. 得Pn(b)=fn(b)=(1-)nb.故Pn(b)=. 评析 本题主要考查数列、不等式、极限的综合运用以及结合职工福利的实际应用.这正是近年高考命题的热点和重点. |
科目:高中数学 来源:设计必修五数学北师版 北师版 题型:044
某公司全年的利润为b元,其中一部分作为奖金发给n位职工,奖金分配方案如下:首先将职工按工作业绩(工作业绩均不相同)从大到小,由1到n排序,第1位职工得奖金元,然后再将余额除以n发给第2位职工,按此方法将奖金逐一发给每位职工,并将最后剩余部分作为公司发展基金.
(1)设ak(1≤k≤n)为第k位职工所得奖金金额,试求a2、a3,并用k、n和b表示ak(不必证明);
(2)证明ak>ak+1(k=1,2,…,n-1),并解释此不等式关于分配原则的实际意义;
(3)发展基金与n和b有关,记为Pn(b),对常数b,当n变化时,求Pn(b).
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科目:高中数学 来源:训练必修五数学苏教版 苏教版 题型:044
某公司全年的利润为b元,其中一部分作为奖金发给n位职工,奖金分配方案如下:首先将职工按工作业绩(工作业绩均不相同)从大到小,由1到n排序,第1位职工得奖金元,然后再将剩余金额除以n发给第2位职工,按此方法将奖金逐一发给每位职工,并将最后剩余部分作为公司发展基金.设ak(1≤k≤n)为第k位职工所得的奖金额,试求a2、a3,并用k、n和b表示ak(不必证明).
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科目:高中数学 来源: 题型:
某公司全年的利润为b元,其中一部分作为奖金发给n位职工,奖金分配方案如下:首先将职工按工作业绩(工作业绩均不相同)从大到小,由1到n排序,第1位职工得奖金元,然后再将余额除以n发给第2位职工,按此方法将奖金逐一发给每位职工,并将最后剩余部分作为公司发展基金.
(1)设ak(1≤k≤n)为第k位职工所得奖金金额,试求a2,a3,并用k、n和b表示ak(不必证明);
(2)证明ak>ak+1(k=1,2,…,n-1),并解释此不等式关于分配原则的实际意义;
(3)发展基金与n和b有关,记为Pn(b),对常数b,当n变化时,求Pn(b).
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