精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数f(x)=exx2+2ax.

(1)a=1,求曲线yf(x)在点(1,f(1))处的切线方程;

(2)f(x)R上单调递增,求实数a的取值范围.

【答案】(1) exy+1=0;(2) [ln 2-1,+∞).

【解析】试题分析:

(1)由函数的解析式可得f′(1)=ef(1)=e+1,据此可得切线方程为exy+1=0.

(2)f′(x)=ex-2x+2a则原问题等价于axR上恒成立,令g(x)=x求导可得g(x)(-∞,ln 2)上单调递增,在(ln 2,+∞)上单调递减,则g(x)maxg(ln 2)=ln 2-1,实数a的取值范围为[ln 2-1,+∞).

试题解析:

(1)函数的解析式:f(x)=exx2+2x

f′(x)=ex-2x+2,f′(1)=e,又f(1)=e+1,

∴所求切线方程为y-(e+1)=e(x-1),即exy+1=0.

(2)f′(x)=ex-2x+2af(x)R上单调递增,∴f′(x)≥0R上恒成立,

axR上恒成立,令g(x)=x

g′(x)=1-,令g′(x)=0,则xln 2,

(-∞,ln 2)上,g′(x)>0;在(ln 2,+∞)上,g′(x)<0,

g(x)(-∞,ln 2)上单调递增,在(ln 2,+∞)上单调递减,

g(x)maxg(ln 2)=ln 2-1,aln 2-1,∴实数a的取值范围为[ln 2-1,+∞).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥CD,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD= AD.

(1)在平面PAD内找一点M,使得直线CM∥平面PAB,并说明理由;
(2)证明:平面PAB⊥平面PBD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)判断fx)的奇偶性,说明理由;

(2)当x>0时,判断fx)的单调性并加以证明;

(3)若f(2t)-mft)>0对于t∈(0,+∞)恒成立,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】有一块正方形EFGH,EH所在直线是一条小河,收获的蔬菜可送到F点或河边运走.于是,菜地分别为两个区域S1和S2 , 其中S1中的蔬菜运到河边较近,S2中的蔬菜运到F点较近,而菜地内S1和S2的分界线C上的点到河边与到F点的距离相等,现建立平面直角坐标系,其中原点O为EF的中点,点F的坐标为(1,0),如图

(1)求菜地内的分界线C的方程;
(2)菜农从蔬菜运量估计出S1面积是S2面积的两倍,由此得到S1面积的经验值为 .设M是C上纵坐标为1的点,请计算以EH为一边,另一边过点M的矩形的面积,及五边形EOMGH的面积,并判断哪一个更接近于S1面积的经验值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线)与轴交于点,动圆与直线相切,并且与圆相外切,

1)求动圆的圆心的轨迹的方程;

2)若过原点且倾斜角为的直线与曲线交于两点,问是否存在以为直径的圆经过点?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在区间[0,1]上给定曲线yx2.试在此区间内确定点t的值,使图中的阴影部分的面积S1S2之和最小,并求最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在底面是正方形的四棱锥中, , ,点上,且.

(Ⅰ)求证: 平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,当P(x,y)不是原点时,定义P的“伴随点”为P′( );当P是原点时,定义P的“伴随点“为它自身,平面曲线C上所有点的“伴随点”所构成的曲线C′定义为曲线C的“伴随曲线”.现有下列命题:
①若点A的“伴随点”是点A′,则点A′的“伴随点”是点A;
②单位圆的“伴随曲线”是它自身;
③若曲线C关于x轴对称,则其“伴随曲线”C′关于y轴对称;
④一条直线的“伴随曲线”是一条直线.
其中的真命题是(写出所有真命题的序列).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数处取得极值.

求函数的解析式;

若过点可作曲线的三条切线,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案