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已知函数.
(1)若,设函数,求的极大值;
(2)设函数,讨论的单调性.

(1)极大值;(2)当时,的增区间为
时,的增区间为,减区间为

解析试题分析:(1)函数求极值分三步:①对函数求导;②令导函数为零求根,判断根是否为极值点;③求出极值;(2)先求导函数,然后利用导数求单调性,在其中要注意对a的分类讨论.
试题解析:(1)当时,,定义域为
.                              2分
 ,列表:                                       4分



1


+
0



极大值

时,取得极大值.                               7分
(2),∴.          9分
上递增;                       11分
,当时,单调递增;
时,单调递减.                       14分
∴当时,的增区间为
时,的增区间为,减区间为.             16分
考点:(1`)导数求单调性与极值;(2)分类讨论数学思想.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)若在区间上是减函数,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

定义在R上的函数同时满足以下条件:
在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数;
是偶函数;
在x=0处的切线与直线y=x+2垂直.
(1)求函数的解析式;
(2)设g(x)=,若存在实数x∈[1,e],使g(x)<,求实数m的取值范围。

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已知函数 
(1)若,求曲线处的切线方程;
(2)若对任意的,都有恒成立,求的最小值;
(3)设,若为曲线的两个不同点,满足,且,使得曲线处的切线与直线AB平行,求证:

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=x2-(1+2a)xaln x(a为常数).
(1)当a=-1时,求曲线yf(x)在x=1处切线的方程;
(2)当a>0时,讨论函数yf(x)在区间(0,1)上的单调性,并写出相应的单调区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数f(x)=x3x2+6xa.
(1)对于任意实数xf′(x)≥m恒成立,求m的最大值;
(2)若方程f(x)=0有且仅有一个实根,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=ln x+2x-6.
(1)证明:函数f(x)有且只有一个零点;
(2)求该零点所在的一个区间,使这个区间的长度不超过

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知f(x)=xln xg(x)=x3ax2x+2.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)求f(x)在区间[tt+2](t>0)上的最小值;
(3)对一切的x∈(0,+∞),2f(x)<g′(x)+2恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设函数
(Ⅰ)求证:函数上单调递增;
(Ⅱ)设,若直线PQ∥x轴,求P,Q两点间的最短距离.

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