【题目】如图,在多面体中,,四边形和四边形是两个全等的等腰梯形.
(1)求证:四边形为矩形;
(2)若平面平面,,,,求多面体的体积.
【答案】(1)见证明;(2)
【解析】
(1)根据全等的等腰梯形和已知条件得到且,由此证得四边形为平行四边形. 分别取,的中点,,连接,通过证明四点共面,且,且相交,由此证得平面,从而证得,由此证得四边形为矩形.(2)连结,,作,垂足为,则.先证明平面,然后证明平面,由此求得点到平面的距离、点到平面的距离,分别求得和的体积,由此求得多面体的体积.
(1)证明:∵四边形和四边形是两个全等的等腰梯形,
∴且,∴四边形为平行四边形.
分别取,的中点,.
∵,为的中点,∴,同理,∴.
∵为的中点,为的中点,∵,且.
∴,,,四点共面,且四边形是以,为底的梯形.
∵,,且,是平面内的相交线,∴平面.
∵平面,∴,又,∴.
∴四边形为矩形.
(2)解:连结,,作,垂足为,则.
∵,,∴.
在中,.
∵,平面,平面,∴平面.
∵平面平面,,平面平面,平面,
∴平面,∴点到平面的距离为2,同理,点到平面的距离为2,
则,;
,.
故多面体的体积为.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某校命制了一套调查问卷(试卷满分均为100分),并对整个学校的学生进行了测试.现从这些学生的成绩中随机抽取了50名学生的成绩,按照分成5组,制成了如图所示的频率分布直方图(假定每名学生的成绩均不低于50分).
(1)求频率分布直方图中x的值,并估计所抽取的50名学生成绩的平均数、中位数(同一组中的数据用该组区间的中点值代表);
(2)用样本估计总体,若该校共有2000名学生,试估计该校这次测试成绩不低于70分的人数;
(3)若利用分层抽样的方法从样本中成绩不低于70分的学生中抽取6人,再从这6人中随机抽取3人,试求成绩在的学生至少有1人被抽到的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某手机公司生产某款手机,如果年返修率不超过千分之一,则生产部门当年考核优秀,现获得该公司2010-2018年的相关数据如下表所示:
年份 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
年生产量(万台) | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7 | 9 | 10 | 12 |
产品年利润(千万元) | 3.6 | 4.1 | 4.4 | 5.2 | 6.2 | 7.8 | 7.5 | 7.9 | 9.1 |
年返修量(台) | 47 | 42 | 48 | 50 | 92 | 83 | 72 | 87 | 90 |
(1)从该公司2010-2018年的相关数据中任意选取3年的数据,以表示3年中生产部门获得考核优秀的次数,求的分布列和数学期望;
(2)根据散点图发现2015年数据偏差较大,如果去掉该年的数据,试用剩下的数据求出年利润(千万元)关于年生产量(万台)的线性回归方程(精确到0.01).部分计算结果:,,.
附:;线性回归方程中,,.
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【题目】已知椭圆的右焦点为F,过点的直线l与E交于A,B两点.当l过点F时,直线l的斜率为,当l的斜率不存在时,.
(1)求椭圆E的方程.
(2)以AB为直径的圆是否过定点?若过定点,求出定点的坐标;若不过定点,请说明理由.
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【题目】如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,PA=PD=AD=2,点M在线段PC上,且PM=2MC,N为AD的中点.
(1)求证:AD⊥平面PNB;
(2)若平面PAD⊥平面ABCD,求三棱锥PNBM的体积.
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