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    已知函数的图象如右图所示，则函数的可能图象是(     )

    B

    解析试题分析：由函数的图象可知故函数的图象可由函数的图像向右平移单位得到，故选B.
    考点：函数的图像.

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    设，则的最小值为（     ）

    A．4 B．16 C．5 D．25

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数若存在，使得关于的方程有三个不相等的实数根，则实数的取值范围是（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知定义在R上的偶函数f(x)满足：?x∈R恒有f(x+2)=f(x)－f(1)．且当x∈［2，3］时，f(x)=－2(x－3)2．若函数y=f(x)－loga(x+1)在(0，+∞)上至少有三个零点，则实数a的取值范围为（  ）

    A．（0，）B．（0，）C．（1，）D．（1，）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数，若是从三个数中任取的一个数，是从三个数中任取的一个数，则该函数有两个极值点的概率为（       ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知，则函数的零点的个数为（   ）

    A．1B．2 C．3D．4

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图，在棱长为1的正方体的对角线上任取一点P，以为球心，为半径作一个球.设，记该球面与正方体表面的交线的长度和为，则函数的图象最有可能的是（     ）


    A．                 B．                     C．                D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设是定义在上的偶函数，，都有，且当时，，若函数在区间内恰有三个不同零点，则实数的取值范围是（   ）

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列函数中既不是奇函数也不是偶函数的是（   ）

    A．B．
    C．D．

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