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    在△ABC中，角A，B，C所对的边长分别为a，b，c．若∠C=120°，c=
    		2
    a，则a
     
    b（填“＜”或“＞”）
    分析：由余弦定理可知c2=a2+b2-2abcosC，进而求得a-b的表达式，根据表达式与0的大小，即可判断出a与b的大小关系．
    解答：解：∵∠C=120°，c=
    		2
    a，
    ∴由余弦定理可知c2=a2+b2-2abcosC，（
    		2
    a    ）2=a2+b2+ab．
    ∴a2-b2=ab，a-b=
    ab
    a+b
    ，
    ∵a＞0，b＞0，
    ∴a-b=
    ab
    a+b
    ，
    ∴a＞b
    故答案为：＞．
    点评：本题考查余弦定理，特殊角的三角函数值，不等式的性质，比较法，属中档题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a，b，c，若b2+c2-a2=
    		3
    bc    ，且b=
    		3
    a    ，则下列关系一定不成立的是（　　）
    A、a=c
    B、b=c
    C、2a=c
    D、a2+b2=c2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，已知B=60°，cos（B+C）=-
    1114
    ．
    （1）求cosC的值；
    （2）若bcosC+acosB=5，求△ABC的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A，B，C的对边分别是a，b，c，且bsinA=
    		3
    acosB    ．
    （1）求角B的大小；
    （2）若a=4，c=3，D为BC的中点，求△ABC的面积及AD的长度．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A、B、C所对的边分别为a、b、c并且满足
    b
    a
    =
    sinB
    cosA
    ．
    （1）求∠A的值；
    （2）求用角B表示
    		2
    sinB-cosC    ，并求它的最大值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，角A，B，C所对边的长分别为a，b，c，且a=
    		5
    ，b=3，sinC=2sinA    ，则sinA=
     
    ．

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