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先后抛掷2枚均匀硬币

(1)出现“一枚正面,一枚反面”的概率是多少?

(2)有人说:一共出现“两枚正面”“两枚反面”“一枚正面,一枚反面”三种结果,因此出现“一枚正面,一枚反面”的概率是,这种说法对不对?

解:(1)掷一枚硬币有正,反两种可能,我们把两枚硬币标上1,2以便区分,由于1号硬币的每个结果都与2号硬币的任意一个结果配对,组成掷两枚硬币的一个结果,因此该事件的总的结果为(正1,正2)、(正1,反2)、(反1,正2)、(反1,反2),出现“一枚正面,一枚反面”的结果有两种,它们是(正1,反2)、(反1,正2).故出现“一枚正面,一枚反面”的概率是:

P==.

(2)这种说法把(正1,反2)和(反1,正2)认为没有区别,作为一个基本事件,导致错误.

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科目:高中数学 来源: 题型:

先后抛掷2枚均匀的硬币.
①一共可能出现多少种不同的结果?
②出现“1枚正面,1枚反面”的结果有多少种?
③出现“1枚正面,1枚反面”的概率是多少?
④有人说:“一共可能出现‘2枚正面’、‘2枚反面’、‘1枚正面,1枚反面’这3种结果,因此出现‘1枚正面,1枚反面’的概率是
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.”这种说法对不对?

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科目:高中数学 来源: 题型:

先后抛掷2枚均匀的硬币。

    (1)一共可能出现多少种不同的结果?

    (2)出现“1枚正面,1枚反面”的结果有多少种?

    (3)出现“1枚正面,1枚反面”的概率是多少?

    (4)有人说,“一共可能出现‘2枚正面’‘2枚反面’‘1枚正面,1枚反面’这3种结果,因此出现‘1枚正面,1枚反面’的概率是。”这种说法对不对?

   

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科目:高中数学 来源: 题型:

先后抛掷2枚均匀硬币

(1)出现“一枚正面,一枚反面”的概率是多少?

(2)有人说:一共出现“两枚正面”“两枚反面”“一枚正面,一枚反面”三种结果,因此出现“一枚正面,一枚反面”的概率是,这种说法对不对?

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科目:高中数学 来源:湖北省孝感高中2009-2010学年高二下学期期末考试(文) 题型:选择题

 先后抛掷2枚均匀硬币,出现2枚反面的概率是(   )

A.1                 B.                    C.                D.

 

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