设函数。
(1)如果,求函数的单调递减区间;
(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围;
(3)证明:当时,
(1)函数的单调减区间为.(2).(3)分析法
【解析】
试题分析:首先求导数,
讨论得到当时, ,确定函数的单调减区间为.
(2)注意讨论①当时,情况特殊;②当时,令,求驻点,讨论时,得函数的增区间为;
根据函数在区间上单调递增,得到,得出所求范围..
(3)利用分析法,转化成证明;
构造函数,
应用导数知识求解
试题解析:(1)函数的定义域为,
当时,
时,,所以,函数的单调减区间为.
(2)①当时,,所以,函数的单调增区间为;
②当时,令,得,
当时,得,函数的增区间为;
又因为,函数在区间上单调递增,
所以,,得,综上知,.
(3)要证:只需证
只需证
设,
则 11分
由(1)知:即当时,在单调递减,
即时,有, 12分
∴,所以,即是上的减函数, 13分
即当,∴,故原不等式成立。 14分
考点:应用导数研究函数的单调性、证明不等式.
科目:高中数学 来源: 题型:
已知函数则函数关于直线:
对称.设函数,.
(1)如果函数有对称轴,试求参数的取值范围及对称轴方程(用含的形式
表达);
(2)如果函数有对称中心,试探求实数的取值范围及函数y=的图象的对称中心的坐标 .
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科目:高中数学 来源:2011年四川省绵阳中学高考适应性检测数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2011年安徽省马鞍山二中高三月考数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2010年湖北省襄阳市襄樊四中高考适应性考试数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题
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