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已知数列{an}单调递增,且各项非负,对于正整数K,若任意的i,j(1≤i≤j≤K),aj-ai仍是{an}中的项,则称数列{an}为“K项可减数列”.

(1)已知数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,且数列{bn-2}是“K项可减数列”,试确定K的最大值.

(2)求证:若数列{an}是“K项可减数列”,则其前n项的和

(3)已知{an}是各项非负的递增数列,写出⑵的逆命题,判断该逆命题的真假,并说明理由.

答案:
解析:

  解:(1)设,则,易得

  ,即数列一定是“2项可减数列”,但因为

  ,所以的最大值为2.

  (2)因为数列是“项可减数列”,所以必定是数列中的项,而是递增数列,故,所以必有

  ,则

  

  所以,即

  又由定义知,数列也是“项可减数列”

  所以

  (3)(2)的逆命题为:已知数列为各项非负的递增数列,若其前项的和满足,则该数列一定是“项可减数列”,该逆命题为真命题.

  理由如下:因为,所以当时,,两式相减,得,即 ()

  则当≥3时,有()

  由()-(),得,又,所以,故数列是首项为0的递增等差数列.

  设公差为,则,对于任意的,因为,所以仍是中的项,故数列是“项可减数列”.


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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•盐城二模)已知数列{an}单调递增,且各项非负,对于正整数K,若任意的i,j(1≤i≤j≤K),aj-ai仍是{an}中的项,则称数列{an}为“K项可减数列”.
(1)已知数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,且数列{an-2}是“K项可减数列”,试确定K的最大值;
(2)求证:若数列{an}是“K项可减数列”,则其前n项的和Sn=
n2
an(n=1,2,…,K)

(3)已知{an}是各项非负的递增数列,写出(2)的逆命题,判断该逆命题的真假,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列{an}单调递增,且各项非负,对于正整数K,若任意的i,j(1≤i≤j≤K),aj-ai仍是{an}中的项,则称数列{an}为“K项可减数列”.
(1)已知数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,且数列{an-2}是“K项可减数列”,试确定K的最大值;
(2)求证:若数列{an}是“K项可减数列”,则其前n项的和数学公式
(3)已知{an}是各项非负的递增数列,写出(2)的逆命题,判断该逆命题的真假,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:盐城二模 题型:解答题

已知数列{an}单调递增,且各项非负,对于正整数K,若任意的i,j(1≤i≤j≤K),aj-ai仍是{an}中的项,则称数列{an}为“K项可减数列”.
(1)已知数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,且数列{an-2}是“K项可减数列”,试确定K的最大值;
(2)求证:若数列{an}是“K项可减数列”,则其前n项的和Sn=
n
2
an(n=1,2,…,K)

(3)已知{an}是各项非负的递增数列,写出(2)的逆命题,判断该逆命题的真假,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:2011年江苏省盐城市高考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题

已知数列{an}单调递增,且各项非负,对于正整数K,若任意的i,j(1≤i≤j≤K),aj-ai仍是{an}中的项,则称数列{an}为“K项可减数列”.
(1)已知数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列,且数列{an-2}是“K项可减数列”,试确定K的最大值;
(2)求证:若数列{an}是“K项可减数列”,则其前n项的和
(3)已知{an}是各项非负的递增数列,写出(2)的逆命题,判断该逆命题的真假,并说明理由.

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