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    下面伪代码输出的结果为
     
    ．
    考点：程序框图
    专题：算法和程序框图
    分析：该程序是赋值语句，将得到的相应的x，y的值代入相应的赋值式子．
    解答： 解：析程序中各变量、各语句的作用，
    得y=5-8=-3，
    x=5-（-3）=8，
    x=8+2=10
    故答案为：10．
    点评：本题考查赋值语句，属于一道基础题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知0＜x＜1，化简|x|+
    		(x-1)2
    的结果是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    给出下列结论：
    ①命题“?x∈R，sinx≠1”的否定是“?x∈R，sinx=1”；
    ②命题“有些正方形是平行四边形”的否定是“所有正方形不都是平行四边形”；
    ③命题“A1，A2是对立事件”是命题“A1，A2是互斥事件”的充分不必要条件；
    ④若a，b是实数，则“a+b＞0且ab＞0”是“a＞0且b＞0”的必要不充分条件．
    其中正确结论的是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）的定义域是{x|x＞0}，并且满足：当x＞1时，f（x）＞2；?x1，x2∈（0，+∞），都有f（x1x2）=f（x1）f（x2）-f（x1）-f（x2）+2
    （1）求f（1）
    （2）求证函数f（x）在（1，+∞）上单调递增．
    （3）当f（2）=5时，求不等式f（x）＜17的解集．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=log2
    m-sinx
    3+sinx
    在R上的值域为[-1，1]，则实数m的值为（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x，y满足
    y-2≤0
    x+3≥0
    x-y-1≤0
    ，则x2+y2的最大值为（　　）
    A、5B、9C、16D、25

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求函数y=log0.5（1-3x）-log2（3x+
    1
    3
    ）的最小值，并求出相应的x的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知集合M={y|y=-x2+1，x∈R}，N={y|y=x2，x∈R}，全集I=R，则M∪N等于（　　）
    A、{（x，y）|x=±
    		2
    2
    ，y=
    1
    2
    ，x，y∈R}
    B、{（x，y）|x≠±
    		2
    2
    ，y≠
    1
    2
    ，x，y∈R}
    C、{y|y≤0，或y≥1}
    D、R

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    当a＞1时，证明函数f（x）=
    ax+1
    ax-1
    是奇函数．

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