(1)建立适当的坐标系,求曲线C的方程,并说明它是什么样的曲线;
(2)试判断l与曲线C的位置关系,并加以证明.
解:(1)以AB中点为原点,直线AB所在直线为x轴建立直角坐标系,则A(-1,0),B(1,0) .
设M(x,y),由题意:|MP|=|MA|,|BP|=,所以|MB|+|MA|=.
故曲线C是以A、B为焦点,长轴长为的椭圆,
其方程为x2+2y2=2.
(2)直线l与曲线C的位置关系是相切.证明如下:
由(1)知曲线C方程为x2+2y2=2,设P(m,n),则P在⊙B上,
故(m-1)2+n2=8,即m2+n2=7+2m .
当P、A、B共线时,直线l的方程为x=±,显然结论成立.
当P、A、B不共线时,直线l的方程为y-,
整理得,y=-.
(x-)+=.
把直线l的方程代入曲线C方程得x2+2()2=2.
整理得,[n2+2(m+1)2]x2-4(m+1)·(m+3)x+2(m+3)2-2n2=0.
判别式Δ=[4(m+1)(m+3)]2-4[n2+2(m+1)2] [2(m+3)2-2n2]= -8n2·[(m+3)2-n2-2(m+1)2]
=-8n2[-m2-n2+2m+7]=0,
∴直线l与曲线C相切.
另证:在直线l上任取一点M′,连结M′A、M′B、MA,
由垂直平分线的性质得|M′A|=|M′P|,
∴|M′A|+|M′B|=|M′P|+|M′B|≥|PB|=(当且仅当M、M′重合时取”=”).
∴直线l与椭圆C有且仅有一个公共点M.
结论得证.
科目:高中数学 来源:2011年湖北省黄冈市浠水县市级示范高中高三调研数学试卷(一)(解析版) 题型:解答题
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