A. | 4x+3y-7=0 | B. | 3x+4y-7=0 | C. | 3x-4y+1=0 | D. | 4x-3y-1=0 |
分析 设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆的方程,两式相减,通过x1+x2=2,y1+y2=2,即可解出直线的k,可得直线AB的方程.
解答 解:设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆的方程可得:$\frac{{{x}_{1}}^{2}}{12}+\frac{{{y}_{1}}^{2}}{9}=1$,$\frac{{{x}_{2}}^{2}}{12}+\frac{{{y}_{2}}^{2}}{9}=1$,
两式相减可得:$\frac{({x}_{1}-{x}_{2})({x}_{1}+{x}_{2})}{12}+\frac{({y}_{1}-{y}_{2})({y}_{1}+{y}_{2})}{9}=0$,
又点M平分弦AB,∴x1+x2=2,y1+y2=2,$\frac{{y}_{1}-{y}_{2}}{{x}_{1}-{x}_{2}}$=k,
∴k=-$\frac{9({x}_{1}+{x}_{2})}{12({y}_{1}+{y}_{2})}$=$-\frac{3}{4}$.
∴直线AB的方程为:y-1=-$\frac{3}{4}$(x-1),化为3x+4y-7=0.
故选:B.
点评 本题考查了直线与椭圆相交问题转化为把直线方程与椭圆方程联立可得根与系数的关系、“点差法”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{\sqrt{5}}}{5}$ | B. | $\sqrt{5}$ | C. | $2\sqrt{5}$ | D. | $\frac{{\sqrt{5}}}{10}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | ($\frac{π}{3}$,$\frac{5π}{6}$) | B. | ($\frac{π}{6}$,$\frac{2π}{3}$) | C. | ($\frac{π}{2}$,π) | D. | ($\frac{2π}{3}$,π) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | “至少有一个黑球”与“都是黑球” | |
B. | “至少有一个黑球”与“至少有一个红球” | |
C. | “恰好有一个黑球”与“恰好有两个黑球” | |
D. | “至少有一个黑球”与“都是红球” |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 6 | B. | 4 | C. | $\frac{1}{84}$ | D. | $\frac{1}{251}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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