分析 画出图象,利用函数图象判断即可.
解答 解:
(1)已知函数y=log2x,如图,
当x>0时,y∈(-∞,+∞),
当x>1时,y∈(0,+∞).
当0<x<1时,y∈(-∞,0);
当x>4时,y∈(2,+∞)
(2)已知函数y=log${\;}_{\frac{1}{3}}$x如图,则
当0<x<1时,y∈(0,+∞),
当x>1时,y∈(-∞,0).
当x>5时,y∈(-∞,log${\;}_{\frac{1}{3}}$5);
当0<x<2时,y∈(log${\;}_{\frac{1}{3}}$2,+∞);
当y>2时,x∈(0,$\frac{1}{9}$)
点评 本题考察了对数函数的图象和性质,数形结合的思想,属于中档题,画出图象即可得出所求答案.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{x}^{2}}{36}$+$\frac{{y}^{2}}{16}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{16}$+$\frac{{y}^{2}}{36}$=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{6}$+$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 | D. | $\frac{{y}^{2}}{6}$+$\frac{{x}^{2}}{4}$=1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | y=-x2+1 | B. | y=-2x+3 | C. | y=log3x | D. | $y={(\frac{1}{2})^x}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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