【题目】已知椭圆()的左右焦点分别为,左右顶点分别为,过右焦点且垂直于长轴的直线交椭圆于两点,,的周长为.过点作直线交椭圆于第一象限的点,直线交椭圆于另一点,直线与直线交于点;
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若的面积为,求直线的方程;
(3)证明:点在定直线上.
【答案】(1)(2)(3)见解析
【解析】
(1)根据椭圆的性质,即可由此即可求出椭圆的方程;
(2)分直线MN的斜率存在和不存在两种情况,利用韦达定理求出弦长,然后再根据点到直线的距离公式求出高的长度,再根据的面积为,即可求出结果;
(3)设:,与椭圆联立,可得,设:,同理可得 ,可得的方程为:,又直线方程过,将代入直线方程,由此可得,因为与交于点,所以可得,由此即可求出结果.
(1),解得:;
所以椭圆方程为:.
(2)设,①当直线MN斜率存在时:设MN方程为,联立得:,
,;
;
到MN直线的距离为,
;
当时,MN直线方程过直线MN与椭圆的交点不在第一象限(舍);
所以MN方程为.
②当直线MN斜率不存在时,(舍).
综上:直线MN方程为:
(3)设:,与椭圆联立:,
同理设:,可得
所以的方程为:以及方程过,将坐标代入可得:, .
又因为与交于P点,即,,将代入得,所以点P在定直线上 .
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点,直线,设圆的半径为1, 圆心在上.
(1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线方程;
(2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐标的取值范围.
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【题目】点A、B分别是椭圆长轴的左、右端点,点F是椭圆的右焦点,点P在椭圆上,且位于轴上方,.
(1)求点P的坐标;
(2)设M是椭圆长轴AB上的一点,M到直线AP的距离等于,求椭圆上的点到点M的距离的最小值.
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【题目】新高考方案的实施,学生对物理学科的选择成了焦点话题. 某学校为了了解该校学生的物理成绩,从,两个班分别随机调查了40名学生,根据学生的某次物理成绩,得到班学生物理成绩的频率分布直方图和班学生物理成绩的频数分布条形图.
(Ⅰ)估计班学生物理成绩的众数、中位数(精确到)、平均数(各组区间内的数据以该组区间的中点值为代表);
(Ⅱ)填写列联表,并判断是否有的把握认为物理成绩与班级有关?
物理成绩的学生数 | 物理成绩的学生数 | 合计 | |
班 | |||
班 | |||
合计 |
附:列联表随机变量;
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【题目】如图,设椭圆的左、右焦点分别为,点在椭圆上,的面积为.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设圆心在轴上的圆与椭圆在轴的上方有两个交点,且圆在这两个交点处的两条切线相互垂直并分别过不同的焦点,求圆的半径.
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【题目】已知动圆过定点A(4,0), 且在y轴上截得的弦MN的长为8.
(Ⅰ) 求动圆圆心的轨迹C的方程;
(Ⅱ) 已知点B(-1,0), 设不垂直于x轴的直线l与轨迹C交于不同的两点P, Q, 若x轴是的角平分线, 证明直线l过定点.
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