精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn , 且满足Sn=2an﹣2,若数列{bn}满足bn=10﹣log2an , 则使数列{bn}的前n项和取最大值时的n的值为

【答案】9或10
【解析】解:∵Sn=2an﹣2,∴n=1时,a1=2a1﹣2,解得a1=2. n≥2时,an=Sn﹣Sn1=2an﹣2﹣(2an1﹣2),∴an=2an1
∴数列{an}是等比数列,公比为2.
∴an=2n
∴bn=10﹣log2an=10﹣n.
由bn=10﹣n≥0,解得n≤10.
∴使数列{bn}的前n项和取最大值时的n的值为9或10.
所以答案是:9或10.
【考点精析】掌握数列的前n项和是解答本题的根本,需要知道数列{an}的前n项和sn与通项an的关系

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AD是△ABC内角∠BAC的角平分线.
(1)用正弦定理证明:
(2)若∠BAC=120°,AB=2,AC=1,求AD的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设f(x)=ex , f(x)=g(x)﹣h(x),且g(x)为偶函数,h(x)为奇函数,若存在实数m,当x∈[﹣1,1]时,不等式mg(x)+h(x)≥0成立,则m的最小值为(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AD∥BC,∠ADC=∠PAB=90°,BC=CD= AD.E为棱AD的中点,异面直线PA与CD所成的角为90°.
(Ⅰ)在平面PAB内找一点M,使得直线CM∥平面PBE,并说明理由;
(Ⅱ)若二面角P﹣CD﹣A的大小为45°,求直线PA与平面PCE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,四边形PDCE为矩形,四边形ABCD为梯形,平面PDCE⊥平面ABCD,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD= CD=1.
(1)若M为PA中点,求证:AC∥平面MDE;
(2)若平面PAD与PBC所成的锐二面角的大小为 ,求线段PD的长度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知数集A={a1 , a2 , …,an}(1=a1<a2<…<an , n≥2)具有性质P:对任意的k(2≤k≤n),i,j(1≤i≤j≤n),使得ak=ai+aj成立.
(Ⅰ)分别判断数集{1,3,4}与{1,2,3,6}是否具有性质P,并说明理由;
(Ⅱ)求证:an≤2a1+a2+…+an1(n≥2);
(Ⅲ)若an=72,求数集A中所有元素的和的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)= ,若存在x1、x2、…xn满足 = =…= = ,则x1+x2+…+xn的值为(
A.4
B.6
C.8
D.10

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线l:y=﹣x+3与椭圆C:mx2+ny2=1(n>m>0)有且只有一个公共点P(2,1).
(I)求椭圆C的标准方程;
(II)若直线l′:y=﹣x+b交C于A,B两点,且PA⊥PB,求b的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为 (t为参数),以原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ2=4 ρsin(θ+ )﹣4.
(Ⅰ)求曲线C2的直角坐标方程,并指出其表示何种曲线;
(Ⅱ)若曲线C1与曲线C2交于A、B两点,求|AB|的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案