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满足不等式组,若的最大值为,最小值为,则实数的取值范围是( )

A. B. C. D.

 

B

【解析】由题知,目标函数在点处取最大值,在处取最小值,

不等式组表示可行域如图所示:

由图可知,得

故选

【考点】线性规划.

 

练习册系列答案
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若复数z满足(z+2)i=5+5i(i为虚数单位),则z为

A.3+5i B.3-5i C.-3+5i D.-3-5i

 

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为了了解调研高一年级新学生的智力水平,某校按l 0%的比例对700名高一学生按性别分别进行“智力评分”抽样检查,测得“智力评分”的频数分布表如下表l,表2.

表1:男生“智力评分”频数分布表

智力评分

频数

2

5

14

13

4

2

 

表2:女生“智力评分”频数分布表

智力评分

频数

1

7

12

6

3

1

 

(1)求高一的男生人数并完成下面男生的频率分布直方图;

(2)估计该校学生“智力评分”在[1 65,1 80)之间的概率;

(3)从样本中“智力评分”在[180,190)的男生中任选2人,求至少有1人“智力评分”在[185,190)之间的概率.

 

 

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省皖北协作区高三年级联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数上的最大值为

求数列的通项公式;

求证:对任何正整数,都有

设数列的前项和,求证:对任何正整数,都有成立

 

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3个单位从4名大学毕业生中选聘工作人员,若每个单位至少选聘1人(4名大学毕业生不一定都能选聘上),则不同的选聘方法种数为________(用具体数字作答)

 

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省皖北协作区高三年级联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

是不同的直线,是不同的平面,有以下四个命题:

①若,则

②若,则

③若,则

④若,则 .

其中真命题的序号为( )

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

 

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省皖北协作区高三年级联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知等差数列的公差大于0,是方程的两根.

(1)求数列的通项公式;

(2)设,求数列的前项和.

 

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省皖北协作区高三年级联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知集合为虚数单位,若,则纯虚数为( )

A、 B、 C、 D、

 

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省安庆市高三第二次模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知全集|=,则∩()=( )

A. B. C. D.

 

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