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在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,已知A=60°,B=45°,b=
2

(1)求a       
(2)求三角形的面积S.
考点:正弦定理
专题:解三角形
分析:(1)由b,sinA,sinB的值,利用正弦定理求出a的值;
(2)根据A与B的度数求出C的度数,由a,b及sinC的值,利用三角形面积公式即可求出三角形ABC的面积.
解答: 解:(1)∵b=
2
,B=45°,A=60°,
∴由正弦定理
a
sinA
=
b
sinB

得:a=
bsinA
sinB
=
3

(2)∵B=45°,A=60°,∴C=75°,
∵sin75°=sin(45°+30°)=
6
+
2
4

∴S△ABC=
1
2
absinC=
1
2
×
3
×
2
×
6
+
2
4
=
3+
3
4
点评:此题考查了正弦定理,三角形面积公式,以及两角和与差的正弦函数公式,熟练掌握定理及公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设p(x)=a1
C
0
n
(2-x)n+a2
C
1
n
x(2-x)n-1+a3
C
2
n
x2(2-x)n-2+…+an
C
n-1
n
xn-1(2-x)+an+1
C
n
n
xn
(Ⅰ)若数列{an}是首项为1,公比为3的等比数列,求p(-
1
2
)的值;
(Ⅱ)若数列{an}是首项为1,公差为3的等差数列,求证:p(x)是关于x的一次多项式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在椭圆
x2
16
+
y2
12
=1上找一点,使这一点到直线x-2y-12=0的距离的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P是曲线C:
x=2cosθ
y=
3
sinθ
(θ为参数,π≤θ≤2π)上一点,O为原点.若直线OP的倾斜角为
π
3
,求点P的直角坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin
x
2
-
3
cos
x
2

(1)求函数f(x)的周期,最大值和单调递减区间;
(2)若f(x)=(2-
3
)cos
x
2
,求tanx;
(3)在(2)的条件下,求
sin(
2
+2x)
2
cos(
π
4
+x)sin(π+x)
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某高校“统计初步”课程教师随机调查了选该课的一些学生情况,共调查了50个人,其中女生27人,男生23人.女生中有20人选统计专业,另外7人选非统计专业;男生中中有10人统计专业,另外,13人选非统计专业.求:
(1)根据以上数据完成下列的2×2列联表;
(2)根据以上数据,我们有多少的把握认为主修统计专业与性别有关系?
P(x2≥k) 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025
k 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024
参考:x2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

专业
性别
非统计专业 统计专业 总计
 
 
 
 
 
 
总计
 
 
50

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科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)=(x+1)ln(x+1)-ax2-x(a∈R)
(Ⅰ)若a=0求函数f(x)的极值点及相应的极值;
(Ⅱ)若对任意x∈(0,+∞),f(x)<0恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和为Sn,且an+Sn=1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足:bn=
1
an
+1,又cn=
1
an+1bnbn+1
,且数列{cn}的前n项和为Tn,求证:Tn
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

求值:lg5-lg
1
2
+
3-2
2
=
 

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