精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知函数f(x)=lg(
1+x2
-x)则(  )
A、f(x)是定义域为(-1,1)的偶函数
B、f(x)是定义域为R的偶函数
C、f(x)是定义域为(-1,1)的奇函数
D、f(x)是定义域为R的奇函数
考点:函数奇偶性的判断
专题:函数的性质及应用
分析:
1+x2
-x进行分子有理化,得到
1+x2
-x=
1
1+x2
+x
,利用对数的运算得到定义域以及f(-x)与f(x)的关系.
解答: 解:因为
1+x2
-x=
1
1+x2
+x
,所以函数的定义域为R,
并且f(-x)=lg(
1+(-x)2
+x)=lg
1
1+x2
-x
=-lg(
1+x2
-x
)=-f(x);
所以f(x)是定义域为R的奇函数.
故选D.
点评:本题考查了函数奇偶性的判断;首先求函数的定义域是否共有原点对称,如果对称,再判断f(-x)与f(x)的关系.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=x2+bx+c(b,c∈R),命题甲:函数g(x)=log2f(x)的值域为R;命题乙:?x0∈R,使得f(x0)<0成立,则甲是乙的(  )条件.
A、充分不必要
B、必要不充分
C、充分条件
D、既不充分也不必要

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

将一颗骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,求:
(Ⅰ)两数之积是6的倍数的概率;
(Ⅱ)第一次向上点数为x,第二次向上的点数为y,求x,y满足x2+y2≤18的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,若D是BC边所在直线上一点且满足
AD
=
2
3
AB
+
1
3
AC
,则(  )
A、
BD
=-2
CD
B、
BD
=2
CD
C、
BD
=-
1
2
CD
D、
BD
=
1
2
CD

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设全集为R,集合P={x|3<x≤13},非空集合Q={x|a+1≤x<2a-5},
(1)若a=10,求P∩Q;(∁RP)∩Q;
(2)若P∩Q=Q,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知幂函数f(x)=x (m2+m)(m∈N*)经过点(
2
,2),则m的值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a=1.270. 2,b=log30.9,c=log32,则a,b,c的大小关系是(  )
A、a>b>c
B、c>a>b
C、b>a>c
D、a>c>b

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图是指数函数①y=ax②y=bx③y=cx④y=dx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系是(  )
A、c<d<1<a<b
B、d<c<1<b<a
C、c<d<1<b<a
D、1<c<d<a<b

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}中,a1=3,前n项的和是Sn满足:?n∈N*都有:Sn=
1
2
(n+
2015
+bn3-1,其中数列{bn}是公差为1的等差数列;
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设cn=
12
an-4
,求Tn=c1+c2+…+cn

查看答案和解析>>

同步练习册答案