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    已知函数在R上可导，且，则与的大小为（  ）
    A．B．
    C．D．不确定
    B 

    试题分析：∵，∴，∴，∴，∴∴，故选B
    点评：利用导数处理导函数值的问题是解决此类问题的关键，属基础题
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，.
    （Ⅰ）求的极值；
    （Ⅱ）当时，若不等式在上恒成立，求的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分12分) 
    已知a∈R，函数f(x)＝4x3－2ax＋a.
    （1）求f(x)的单调区间；
    （2）证明：当0≤x≤1时，f(x)＋|2－a|>0.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数 在区间[-2，2]的最大值为20，求它在该区间的最小值。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数在（1，4）上是减函数，则实数的取值范围是(  )
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若不等式对任意都成立，则实数a取值范围是       。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数（为常数）在上有最大值3，那么此函数在上的最小值为（    ）
    A．-29B．-37C．-5D．-1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    设函数
    （Ⅰ）若，求的单调区间；
    （Ⅱ）若当≥0时≥0，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知命题p：函数是R上的减函数；命题q：在时，不等式恒成立，若p∪q是真命题，求实数a的取值范围.

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