已知函数,如果函数恰有两个不同的极值点,,且.
(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)求的最小值,并指出此时的值.
(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)最小值为,此时.
解析试题分析:(Ⅰ)函数有两个不同的极值点,等价于有两个不等的实数根,即有两个不同的零点和,利用导数判断的形状, ,发现函数当时,是减函数;当时,是增函数,故;(Ⅱ),又,故,是自变量为,定义域的函数,利用导数求其最值,并计算相应的值.
试题解析:(Ⅰ)∵ 函数恰有两个不同的极值点,,即有两个零点,,
∴方程有两个不同的零点,, 令,,当时,,是减函数;当时,,是增函数,∴ 在时取得最小值.
∴ .
(Ⅱ)∵,即,∴,于是
, ∴,∵,∴.
∴ 当时,,是减函数;当时,,是增函数.
∴ 在上的最小值为,此时.
考点:1、导数在单调性上的应用;2、利用导数求函数的极值和最值.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,现要在边长为的正方形内建一个交通“环岛”.正方形的四个顶点为圆心在四个角分别建半径为(不小于)的扇形花坛,以正方形的中心为圆心建一个半径为的圆形草地.为了保证道路畅通,岛口宽不小于,绕岛行驶的路宽均不小于.
(1)求的取值范围;(运算中取)
(2)若中间草地的造价为元,四个花坛的造价为元,其余区域的造价为元,当取何值时,可使“环岛”的整体造价最低?
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=在x=0,x=处存在极值。
(Ⅰ)求实数a,b的值;
(Ⅱ)函数y=f(x)的图象上存在两点A,B使得△AOB是以坐标原点O为直角顶点的直角三角形,且斜边AB的中点在y轴上,求实数c的取值范围;
(Ⅲ)当c=e时,讨论关于x的方程f(x)=kx(k∈R)的实根个数。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,,其中且.
(Ⅰ) 当,求函数的单调递增区间;
(Ⅱ)若时,函数有极值,求函数图象的对称中心的坐标;
(Ⅲ)设函数 (是自然对数的底数),是否存在a使在上为减函数,若存在,求实数a的范围;若不存在,请说明理由.
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