【题目】平面α过正方体ABCD﹣A1B1C1D1的顶点A,α∥平面CB1D1 , α∩平面ABCD=m,α∩平面ABB1A1=n,则m、n所成角的正弦值为( )
A.
B.
C.
D.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PC⊥底面ABCD,ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2.E是PB的中点. (Ⅰ)求证:平面EAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)若二面角P﹣AC﹣E的余弦值为 ,求直线PA与平面EAC所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知四棱锥P﹣ABCD的正视图1是一个底边长为4、腰长为3的等腰三角形,图2、图53分别是四棱锥P﹣ABCD的侧视图和俯视图.
(1)求证:AD⊥PC;
(2)求四棱锥P﹣ABCD的侧面积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知集合M是由满足下列性质的函数f(x)的全体所组成的集合:在定义域内存在x0 , 使得f(x0+1)=f(x0)+f(1)成立.
(1)指出函数f(x)= 是否属于M,并说明理由;
(2)设函数f(x)=lg 属于M,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】底面是正多边形,顶点在底面的射影是底面中心的棱锥叫正棱锥.已知同底的两个正三棱锥内接于同一个球.已知两个正三棱锥的底面边长为a,球的半径为R.设两个正三棱锥的侧面与底面所成的角分别为α、β,则tan(α+β)的值是 .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数fk(x)=ax+ka﹣x , (k∈Z,a>0且a≠1). (Ⅰ)若f1(1)=3,求f1( )的值;
(Ⅱ)若fk(x)为定义在R上的奇函数,且a>1,是否存在实数λ,使得fk(cos2x)+fk(2λsinx﹣5)<0对任意x∈[0, ]恒成立,若存在,请求出实数k的取值范围;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆C:9x2+y2=m2(m>0),直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.
(1)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值;
(2)若l过点( ,m),延长线段OM与C交于点P,四边形OAPB能否为平行四边形?若能,求此时l的斜率;若不能,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系x0y中,已知点A(﹣ ,0),B( ),E为动点,且直线EA与直线EB的斜率之积为﹣ . (Ⅰ)求动点E的轨迹C的方程;
(Ⅱ)设过点F(1,0)的直线l与曲线C相交于不同的两点M,N.若点P在y轴上,且|PM|=|PN|,求点P的纵坐标的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com