【题目】设是公比为q的等比数列.
(Ⅰ) 推导的前n项和公式;
(Ⅱ) 设q≠1, 证明数列不是等比数列.
【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析
【解析】
(Ⅰ)设等比数列的公比为q,其前n项和为(1)
将(1)式两边分别乘以q得
(2)
(1)-(2)得
当时或
当时,,所以
(Ⅱ)方法一:
均与题设矛盾,故数列不可能为等比数列.
方法二:
均与题设矛盾,故数列不可能为等比数列.
本题考查了等比数列前项和公式的推导,涉及参数q分类讨论及错位相减法,体现高考题型源于教材的基本理念.而在第二问中要求证明数列不是等比数列,既考查了对等比数列概念的理解,又涉及到了反证法的应用;知识有机结合,考查综合能力.问中对数列的证明可以采取特殊代替一般的方法,也可以通行通法的解题思想.判断一个数列是否是等比数列一定要关注首项的验证,负责容易错误.
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【题目】有2008名学生参加大型公益活动.若有两名学生互相认识,则将这两名学生看作一个合作小组.
(1)求合作小组数目的最小值,使得无论学生认识的情况如何,都存在三名学生,他们两两都在一个合作小组;
(2)若合作小组数目为,证明:存在四名学生、、、,使得和、和、和、和分别为一个合作小组.
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【题目】任意给定一个大于1的整数n,试设计一个程序或步骤对n是否为素数作出判断.算法:第一步:判断n是否等于2.若______,则_______;若______,则执行第二步;第二步:依次从_______是不是n的因数,若有_________,则n不是_________数;若_______,则n____________.
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【题目】已知点O为坐标原点,椭圆C:(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为,点I,J分别是椭圆C的右顶点、上顶点,△IOJ的边IJ上的中线长为.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)过点H(-2,0)的直线交椭圆C于A,B两点,若AF1⊥BF1,求直线AB的方程.
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【题目】全民健身倡导全民做到每天参加一次以上的体育健身活动,旨在全面提高国民体质和健康水平.某市的体育部门对某小区的4000人进行了“运动参与度”统计评分(满分100分),得到了如下的频率分布直方图:
(1)求这4000人的“运动参与度”的平均得分(同一组中数据用该组区间中点作代表);
(2)由直方图可认为这4000人的“运动参与度”的得分服从正态分布,其中,分别取平均得分和方差,那么选取的4000人中“运动参与度”得分超过84.81分(含84.81分)的人数估计有多少人?
(3)如果用这4000人得分的情况来估计全市所有人的得分情况,现从全市随机抽取4人,记“运动参与度”的得分不超过84.81分的人数为,求.(精确到0.001)
附:①,;②,则,;③.
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【题目】如果不是等差数列,但若,使得,那么称为“局部等差”数列.已知数列的项数为4,记事件:集合,事件:为“局部等差”数列,则条件概率( )
A. B. C. D.
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