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已知命题p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数,若“p或q”是真命题,“p且q”是假命题,求实数a的取值范围.
分析:由已知中,命题p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数,我们可以求出命题p与命题q为真或假时,实数a的取值范围,又由“p或q”为真,“p且q”为假,构造关于a的不等式组,解不等式组即可得到实数a的取值范围.
解答:解:若p真:则△=a2-4×4≥0
∴a≤-4或a≥4(4分)
若q真:-
a
4
≤3

∴a≥-12(8分)
由“p或q”是真命题,“p且q”是假命题得:p、q两命题一真一假(10分)
当p真q假时:a<-12;当p假q真时:-4<a<4(12分)
综上,a的取值范围为(-∞,-12)∪(-4,4)(14分)
点评:本题考查的知识点是命题的真假判断与应用,其中根据已知条件,求出命题p与命题q为真或假时,实数a的取值范围,是解答本题的关键.
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x2
2
+
y2
a
=1表示焦点在y轴上的椭圆,若命题¬q为真命题,p∨q为真命题,求实数a的取值范围.

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[-1,1)∪(
5
2
,+∞)
[-1,1)∪(
5
2
,+∞)

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A、(0,4)B、(-∞,2]∪(0,4)C、(-2,0]∪[4,+∞)D、[-2,0)∪(4,+∞)

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