A. | 2+2$\sqrt{5}$+$\sqrt{14}$ | B. | 16+2$\sqrt{14}$ | C. | 8+2$\sqrt{14}$ | D. | 8+$\sqrt{14}$ |
分析 由题意作图,从而求各个三角形的面积即可.
解答 解:由题意作图如右,
△ABC与△ADC是全等的直角三角形,
其中AB=$\sqrt{5+4}$=3,BC=2,
故S△ADC=S△ABC=$\frac{1}{2}$×2×3=3,
△BDC是等腰直角三角形,
BC=CD=2,
故S△BCD=$\frac{1}{2}$×2×2=2,
△ADB是等腰三角形,
AB=AD=3,BD=2$\sqrt{2}$,
故点A到BD的距离AE=$\sqrt{{3}^{2}-2}$=$\sqrt{7}$,
故S△BAD=$\frac{1}{2}$×2$\sqrt{2}$×$\sqrt{7}$=$\sqrt{14}$,
故表面积S=3+3+2+$\sqrt{14}$=8+$\sqrt{14}$,
故选:D.
点评 本题考查了学生的空间想象力与数形结合的思想应用.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{4\sqrt{65}}{65}$ | C. | $\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
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